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白脖儿
释义
白脖儿
〈粗〉河南指对某种技术或事情不懂或不了解的人。
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芝花马
芝英
芝范
芝草
芝草无根
芝草无根,醴泉无源
芝菌
芝诺
芝车
芝驾
芝麻
芝麻做饼
芝麻做饼——点子多
芝麻地里的老鼠
芝麻地里的老鼠——吃香
芝麻地里的西瓜——数你大
芝麻地里的西瓜——数它大
芝麻地里的黄豆——数它最大
芝麻地里的黄豆——老大
芝麻堆里藏西瓜——小中见大
芝麻官
芝麻开花
芝麻开花——节节高
芝麻开花节节高
芝麻掉到针尖上——难得
satisfactions
satisfactorily
satisfactoriness
satisfactorinesses
satisfactory
satisfied
satisfiedly
satisfiedness
satisfied/not satisfied
satisfier
satisfiers
satisfies
satisfy
satisfying
satisfyingly
satisfyingness
satisfyingnesses
sats
satsuma
satsumas
sat up
saturate
saturated
saturated fat
saturater, saturator
初中体育课堂实施差异化教学的策略探究
浅谈高中语文教学中运用情境教学的方法
构建小学语文智慧课堂的策略分析
提升小学语文阅读教学有效性的方法探索
借助闽南童谣提高小学语文核心素养的校本研究
传统文化在高中语文教学中的渗透策略探究
语文教学如何完善自闭症学生的语言训练
高中语文课堂教学中师生交流信息不对称现象浅析
浅谈如何提高初中生的人物描写能力
减负增效 不妨从“重学轻教”开始
基于陶行知教育观的指导中学生线上语文自主学习策略探究
传统文化与农村高中美术学科教学有机融合方法的探究
非遗闽剧走进音乐课堂的初探
让扬琴奏出浓浓家国情
生活点滴我留意
高中生物小组合作学习中提高学生参与度的策略探究
高中物理教学生活化实施策略浅谈
初中化学生活化教学情境的创设刍议
基于初中化学核心素养的生成性教学在实践中的意义分析
高中化学微课教学设计制作与应用探析
围绕化学核心素养培育的课堂教学设计策略探究
基于互联网问卷平台下的初中化学教学反馈初探
高中数学与物理的渗透式教学策略探究
在小学数学课堂实验中融入理论教学的方法分析
初中数学在核心素养视角下的高效课堂构建策略分析
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更新时间:2025/3/15 12:02:06