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• 浅析汉日拟声词异同
• 核心素养下儿童诗教学探究
• 汉语国际教育专业学生教学能力培养新路径
• 翻转课堂在普通话教学中的应用
• 中等职业学校学生语文学习能力指导的原则
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• 《西游记》的评价复习课初探
• 英语教学中社会礼仪与禁忌的跨文化研究
• 从“养蚕日记”看幼儿科学探究能力的培养
• 教师肢体语言在对外汉语教学中的应用
• 着眼于学生意外质疑的动态生成策略摭谈
• 浅析南亚地区非语言交流模糊性的表现形式
• 促进深度学习的课堂教学改革研究
• 新时代高校教师发展有效途径探析
• “二”的贬义色彩意义变迁和文化内涵
• 家国情怀在课堂中的渗透
• 语文教学中如何培养学生的思维能力
• 语文体验式教学策略
• 浅谈语文识字写字的有效教学
• 新课改下如何让孩子爱上识字
• 增强记叙文中的审美意识
• 情境教学法在小学语文阅读教学中的应用
• 阅读教学目标浅谈
• 浅析小学生思品课教学的有效策略