甭提béng tí

见[不用提]。

• 上言
• 上计
• 上计吏
• 上计掾
• 上讪儿
• 上议院
• 上论语
• 上访
• 上访族
• 上证综合指数
• 上诉
• 上诉权
• 上诉状
• 上详
• 上请
• 上课
• 上调
• 上谄下渎
• 上谒
• 上谕
• 上谷兵
• 上贡
• 上账
• 上货
• 上质量
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• contrivedly
• 惟变所出 万变不从
• 镁和氯化铵溶液反应的探究
• 提高化学实验教学有效性微探
• 实验探究教学中的二个问题商讨及思考
• 谈实验设计的科学性和实验操作的可行性
• 浅谈学生解题障碍及破解策略
• 初中化学选择题解答的“有痕化”尝试
• 初中化学教学中学生社会责任感培养策略研究
• 高一学生化学学习习惯与成绩相关性的调查分析
• 基于落实化学学科核心素养的教学实践
• 浅谈化学课堂教学中竞赛式学习活动的组织
• 优化化学教学设计提高课堂教学效益
• “宏观—微观—符号”三重表征下的原电池原理教学
• 将课堂意外转化为课堂亮点
• 用微课转化高中化学学困生的探索与实践
• 基于思维导图的新授课实践探索
• “以学定教”的认识与思考
• 翻转课堂与传统课堂的相互渗透
• 由碳酸氢钠溶液中离子浓度的大小排序引起的思考
• 对水溶液中的离子平衡几个问题的解释方法的探讨
• 浅谈初中化学推断题的呈现形式
• “金属钠的性质与应用”的教学设计和反思
• 从“酒文化”中品味化学
• 发展学生素养构建高效课堂
• 管窥高中化学学科核心素养