生人霸死地

活人为死后霸占坟地。比喻人横行霸道。

• 明清时代武生员
• 明清时代门生见老师或下属见上司所用的帖子
• 明清时军官对其长官的自称
• 明清时官署各机构的总称
• 明清时期赠爵或授命的诏令
• 明清时铜钱
• 明清的等韵学
• 明清称亲王之女
• 明清称官阶不到九品的职官
• 明渠
• 明湖
• 明溜溜
• 明澄
• 明澈
• 明澈洁净的水，泉水
• 明澈的眼波
• 明火
• 明火执仗
• 明火执仗的强盗
• 明火执杖
• 明火执杖明火执械
• 明火持杖
• 明火持械
• 明火虫的屁股——没多大亮（量）儿
• 明火路劫
• antiasthmatic
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• antiatheism
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• antiatheist
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• anti-attrition
• antiauthoritarianism
• antiauthoritarianisms
• antiauthoritarians
• antibacklash
• antibacterial
• antibias
• anti-bible
• antibible
• antibillboard
• antibiotic
• antibiotically
• antibiotics
• anti-birmingham
• antibodies
• antibody
• anti-bolshevik
• antiboss
• antibourgeois
• 科学课堂与多媒体的结合探究
• 现代教育技术视角下的聋生美术教学
• 科学课教学情境创设的有效途径分析
• 基于核心素养的科学态度养成策略分析
• 科学课活动的开展
• 现代教育技术在数学教学中的应用策略
• 提高科学课教学实效性的方法
• 科学教学中学生探究能力培养路径
• 多媒体技术在语文阅读教学中的应用策略研究
• 利用多媒体技术在古诗词教学中渗透美育教学
• 多媒体技术在语文阅读教学中的优化应用
• 情境教育走进《科学》
• 网络环境下的美术教学策略研究
• 聚与融：交互式白板与scratch教学的纵横路径
• 中班“光与影”主题式科学体验区的创设与实践
• 以思维力为核心的科学教学设计
• STEAM理念下科学教学尝试
• 玩转光影乐享其中
• 科学教学中小组合作学习教学案例
• 幼儿园科学区活动中的奇思妙想
• 重视学习习惯，内化学生核心素养
• 数学计算错题成因分析及对策
• 数学核心素养生成的教学策略
• 生活化视界下的有效教学策略
• 结合学生具体情况增强教学实效性