愿意

思愿 甘心 肯心 肯道
甘心于：甘于
抛弃优厚待遇，甘于清贫生活：辞富居贫
甘于被冷落而默默无闻或置身局外：心甘寂寞
愿意付出，不吝惜：舍得
愿意得到：欲得
愿意受罚：认罚
愿意挨打：认打
内心愿意：情愿 情甘
双方情愿：你情我愿
心情安宁，内心愿意：安心乐意
内心真正愿意而不勉强：真心情愿
表示愿意：肯
自己愿意而没有被强迫地去做的：自愿 志愿(～参加)
双方都愿意：两厢情愿 两相情愿 两情两愿
没有一点怨言：毫无怨言
(希望发生某种情况：愿意)

另见：同意 心愿 愿望 不愿

• 玉玦
• 玉环
• 玉玲珑
• 玉玲花
• 玉玺
• 玉玺归新室
• 玉珂
• 玉珂玉勒
• 玉珉
• 玉珠
• 玉珥
• 玉珧
• 玉珮
• 玉琢成器
• 玉琢粉装
• 玉琢金装
• 玉琢金镂
• 玉琯
• 玉琴
• 玉琼
• 玉瑕
• 玉瑛
• 玉瑞
• 玉瑱
• 玉璜
• simplistically
• simply
• simply/just not
• simulate
• simulated
• simulates
• simulating
• simulation
• simulations
• simulative, simulatory
• simulator
• simulators
• simulcast
• simulcasted
• simulcasting
• simulcasts
• simultaneities
• simultaneity
• simultaneous
• simultaneousengineering
• simultaneously
• simultaneousness
• simultaneousnesses
• simulˌtaneous engineering
• sin
• 不断创新的优秀班主任丁榕
• “管”在细节，“理”出和谐
• 教育援疆，尤需久久为功
• 中小学如何落实依法治校
• 《影之翼》：让童心超越战争
• 切实提高待遇，让农村教师成为令人羡慕的职业
• 农村教师的不易
• 实现“文化摇篮”的目标关键在教师
• 让乡村教师安下心、留得住
• 中学教学中分层教学初探
• 没有活动就没有发展
• 让识字成为一种习惯
• 普通话的风波
• 呵护幼儿稚嫩的心灵
• 浅谈幼儿图案画的教学
• 品味汉字承载的传统文化
• 成长路上的明灯
• 走近名师感悟成长
• 工作室：梦想在这里放飞
• 为梦想筑巢为成长助力
• 关于语文教学的几点思考
• 让语文教学简单、厚重而高效
• 在读书中与学生一起成长
• 学校教育的三个悖论
• 尊重生命，敬畏生命