现代综合征xiàndàizōnɡhé-zhēnɡ

指长期使用现代化设备引起的综合性病症。

• 特别有效的方法
• 特别有效的经验
• 特别注意
• 特别注意，加以优待
• 特别灵巧
• 特别灵验
• 特别照顾
• 特别爱好
• 特别爱子女或其他晚辈中的某一个人
• 特别珍爱
• 特别珍视
• 特别用心
• 特别疼爱
• 特别的厌恶
• 特别的天分
• 特别的奖掖
• 特别的恩宠
• 特别的恩惠
• 特别的技艺
• 特别的标志
• 特别的滋味
• 特别的痛苦
• 特别的知遇
• 特别的礼遇
• 特别的等级
• quasi-honorably
• quasi-human
• quasi-humanistic
• quasi-humanly
• quasi-humble
• quasi-humbly
• quasi-ideal
• quasi-idealistic
• quasi-idealistically
• superpiouser
• superpiousest
• superpiously
• superpiousness
• superpiousnesses
• superplane
• superplanes
• superplant
• superplausible
• superplausibleness
• superplausiblenesses
• superplausibly
• superplayer
• superplayers
• superpolite
• superpolitely
• 小学人工智能课程探究与实践
• 创新评价：项目式的物理生活化实验教学
• 试析主题统整课程的实施类型及特征
• “五温”德育模式的实践与思考
• 浅析课程资源应用于木偶工作坊的实践研究
• 关于学校健康教育实施策略的探索
• 从学员训后建议或意见审视区域教师培训改进的质性研究
• 区域优质课程资源共享的实践探索
• 乡村小规模学校教育质量现状与提升对策研究
• 不同父母教养方式对儿童学业动机的影响
• 课程地图促进校本课程开发的可能性与实施路径的思考
• 红色基因传承在中小学思政教育中的实践策略
• 学校、家庭、社区青少年体育联动运行机制研究
• 如何在体育教学中有效组织准备活动
• 基于“互联网+教育”的家校协同模式初探
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• 浅谈中学生地理信息加工能力的培养策略
• 浅析基于学科核心素养的化学“三观”教学
• 基于学生历史学科核心素养的教学拓展活动探析
• 具身认知理论视野下的幼儿园数学活动构建
• 基于NLP理论的小学美术教学实践
• 小学人工智能教育课程校本化建构与实施五年探索
• 基于虚拟现实技术的小学语文智慧课堂模型构建研究
• 智慧学习环境下学生学习方式的变革