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书证之二， 《诗·大诗·假乐》→雅。

• 繁并
• 繁庑
• 繁庑秾繁
• 繁庶
• 繁庶，众多
• 繁开
• 繁式标点符号
• 繁弦急管
• 繁弱
• 繁忙
• 繁忙或紧张中有条理
• 繁忙没有条理
• 繁忙的事务
• 繁忙的工作
• 繁忙 空闲
• 繁忙重要的事务
• 繁忧
• 繁念
• 繁思
• 繁总
• 繁扰
• 繁数
• 繁文
• 繁文末节
• 繁文缛礼
• 偶然
• 偷窃
• 像
• 儿童
• 先进
• 光明
• 免费
• 公共
• 公共服务
• 公司
• 公平
• 公正
• 共用
• 关
• 关于
• 关系
• 兴趣
• 典型
• 内疚
• 再见
• 冒险
• 写
• 军队
• 决定
• 决心
• 对中职学校德育教育的几点思考
• 浅谈中国工笔画的写意性
• 结合中职学生特点做好德育工作
• 探究性学习在技校政治教学中的开展
• 如何培养技工学校学生的爱心
• 尊重,架起和谐教育的桥梁
• 善抓班级管理,践行办学理念
• 十字育人法
• 用心经营,做一个幸福的班主任
• 班主任工作的“三点一线”
• 浅析《机械制图》教学改革
• 技校生口语表达能力培养之我见
• 在语文教学中巧用“悬念”
• 以学生为本,提高中职语文教学的有效性
• 如何在数学教学中渗透美学思想
• 新时期体育教师在教学中的主导作用
• 阅读教学中的朗读指导
• 巧借“游戏”使课堂“动”起来
• 课内外相结合 提高阅读能力
• 校企合作共建“六环递进”教学模式的实践
• 钳工实习教学的几点体会
• 四步教学法在电工实习中的应用
• 中职数控车实训课堂教学浅谈
• 关于职校班主任所任班级专业常识培训的思考和实践
• 教学能力提高的方法与实效