牛皮鼓——不打不响

喻不施加压力就不好好干事。

• 俚赖
• 俚鄙
• 俚野
• 俛
• 俛仰
• 俛仰应答
• 俛仰应荅
• 俛伏
• 俛偻
• 俛僶
• 俛力
• 俛容
• 俛拾地芥
• 俛焉
• 俛眄
• 俛视
• 俛诎
• 俛默
• 俜
• 保
• 保不严
• 保不住
• 保不住保不准
• 保不住啃
• 保不全
• uncraftiest
• uncraftily
• uncraftiness
• uncraftinesses
• uncrafty
• uncraggier
• uncraggiest
• uncraggy
• uncramp
• uncramped
• uncranked
• uncrated
• uncrates
• uncrating
• uncraving
• uncravingly
• uncrazy
• uncreatively
• uncreativeness
• uncreativenesses
• uncreaturely
• uncredentialed
• uncreditableness
• uncreditablenesses
• uncreditably
• 以兴趣为依托，提升学生民族音乐素养
• 初中科学教学中学生动手能力的现状及策略探究
• 聚焦学科核心素养 例谈课堂教学策略
• 初中道德与法治教学中学生法治意识的培养策略探究
• 优化道德与法治教学，提升学生学科素养
• 基于思维品质培养的初中英语教学实践
• 多措并举，唤醒耳朵
• 优化阅读教学 提升阅读能力
• 指导初中生有效阅读，提升语文核心素养
• 以学乐结合的方式，提高初中美术课堂教学效率
• 提高初中数学教学有效性的策略研究
• 激发兴趣 有效学习
• 优化课堂讨论，提升课堂效率
• 体验式道德与法治课堂的构建
• 浅谈初中政治课堂教学的有效性
• 探究初中道德与法治高效课堂的构建策略
• 聚焦学科核心素养 提高道德与法治教学效率
• 创设初中地理有效课堂的方法应用探讨
• 提高初中英语学困生词汇学习的有效性对策分析
• 初三英语试卷评讲的有效性策略
• 有效的问题成就高效课堂
• 微型课题引导美术教学实践
• 浅谈初中科学实验教学的创新策略
• 对八年级生物探究性实验教学模式的探究
• 浅析生活化教学在初中生物教学中的应用