爷爷同孙子赛跑

不服老

• 霞缯
• 霞耸
• 霞肆
• 霞脚
• 霞脸
• 霞腮
• 霞腾
• 霞舒
• 霞舟
• 霞色
• 霞花
• 霞英
• 霞蒸
• 霞蒸云蔚
• 霞蔚
• 霞蔚云兴
• 霞蔚云舒
• 霞蔚云蒸
• 霞虹
• 霞血
• 霞衣
• 霞表
• 霞袂
• 霞袖
• 霞裙月帔
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• schoolboy / schoolgirl
• “玩”出的精彩
• 学有基础，教有冲突，评有导向
• 课后“填表”练习：困惑与解答
• “设计思维”在英语教学中的渗透
• 小学数学课堂设问“三法”
• 也谈小学数学游戏的开发与运用
• 指向学生思维成长的课堂教学研究
• 小学高年段通感教学探微
• 召唤结构视野下的童话教学
• 明意·得法·活用
• “奇文共欣赏，疑义相与析”
• “两手抓”：为新教师的专业成长赋能
• “名师工作室”：为班主任团队建设增力
• “微课+”组合定制“空中课堂”
• “非常时期”的英语教学，我们该如何应对？
• 放眼长远，让学习更深入
• 小学数学单元知识讲评教学模式研究
• 随文练笔，助力读写结合
• 科学课堂，不妨“闹”一些
• 利用感知规律优化起始年级的英语教学
• 课外阅读的“三三工程”
• 观照与关注：找准习作教学的基点
• “学习力”课堂：从“学会”走向“学慧”
• 小学生数学表达能力培养的实践研究
• 也谈小学数学课堂中的“听”