下雨洒街，刮风扫地

多此一举

• 玉季
• 玉宇
• 玉宇无尘
• 玉宇琼楼
• 玉安
• 玉官
• 玉实
• 玉室
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• 玉宸
• 玉容
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• 玉尺量才
• 玉尺量材
• 玉局
• 玉局仙
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• 玉局观提举
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• 必须做好初、高中地理课程教学衔接
• 开发特色体育校本课程，提升学校办学品位
• 高中“五步三段”学案教学模式的探索
• 农村高中英语课外阅读现状、问题及对策
• 小组合作模式在英语教学中的运用
• 切不可把高考作文当成了“八股文”
• 在实践中创造 在探究中提升
• 如何提升学生的英语听力能力
• 试探初中英语导学案设计存在的问题及对策
• 无机含氧酸强度和结构的关系
• 过分追求完美的“优等生”
• 高中化学教学中研究性学习的应用
• 浅谈幼儿园音乐活动区的创设
• 浅谈初中立定跳远教学
• 如何进行有效的英语阅读教学
• 浅探初中数学教学中学生主动提问能力的培养策略
• 浅析在语文课上调动学生的积极性
• 任务式教学的合作课堂
• 当今中学生消费观探究
• The Principles and Techniques in Teaching Reading Comprehension
• 探究式实验教学在高中物理中的应用
• 手之舞之，足之蹈之
• 探究经典诵读多元育人功能的有效途径
• 让学生爱上阅读
• 高中作文教学三个注意环节