【焦柳铁路】

“焦枝铁路”与“枝柳铁路”的合称。

• 跌交子
• 跌仆
• 跌仆坠落
• 跌价
• 跌份
• 跌份儿
• 跌伤
• 跌倒
• 跌倒不疼，爬起来疼
• 跌倒了重来
• 跌倒伏地
• 跌倒头先着地
• 跌倒拾个钱——幸运
• 跌倒的原因
• 跌倒还想拣把沙
• 跌倒还要抓把沙
• 跌倒还要抓把沙——从不落空
• 跌停板
• 跌到茅坑不怕屎臭
• 跌到茅坑就不怕屎臭
• 跌剥
• 跌势
• 跌古
• 跌坐
• 跌坐在地
• trade aˌgreement
• trade balance
• tradebalance
• trade balance
• tradebarrier
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• trade bill
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• trade/business/industry
• trade buyer
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• tradecounter
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• trade credit
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• tradecreditor
• trade creditor
• tradecycle
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• tradedebt
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• trade deficit
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• tradedelegation
• 是谁成就了我的课堂
• 让思维之花在初中数学课堂中绽放
• 真正让学生做主，成就数学高效课堂
• 立足学生“已有经验”，探究统计“核心价值”
• 让课堂教学顺应学生的思维生长
• 让新课标下的计算教学亦显魅力
• 让数学生活化之教学反思
• 优化教学策略，打造数学高效课堂
• 数字教育资源在小学数学课堂中的运用
• “适合的教育”视域下高中数学教师教学行为改进的研究
• 基于课堂观察和教学反思的教学改良研究
• 小学数学复习课教学的几点思考
• 微课在小学数学课堂教学中的应用探究
• 浅析小学数学教学中学生独立思考能力的培养
• “互联网+”环境下探究小学数学课堂教学模式的优化
• 解析几何中巧用圆锥曲线定义解题的探索
• 试论微课在高中数学概念导入中的应用
• 提高初中数学课堂教学效率的几点建议
• 浅析小学数学教学中培养学生模型思想的有效策略
• 多媒体在小学数学教学中的运用
• 小学数学教学中多媒体技术应用探略
• 关于初中数学“数据收集与处理”生活化教学的思考
• 小学数学生本课堂动态生成活动策略探讨
• 基于小学生数学学习风格差异的教学策略分析
• 基于相似性的外卖一人群深层神经网络分类模型