【泾惠渠】

见“白渠”(43页)。

• 欺侮殴辱
• 欺侮老头没辫子
• 欺侮蔑视
• 欺侮诋毁
• 欺侮轻慢
• 欺侮，折辱
• 欺侵
• 欺傲
• 欺僭
• 欺公罔法
• 欺冒
• 欺凌
• 欺凌侮辱
• 欺凌侵夺
• 欺凌侵犯
• 欺凌冒犯
• 欺凌劫持
• 欺凌善良的人
• 欺凌年长的人
• 欺凌弱者
• 欺凌斥责
• 欺凌殴打
• 欺凌百姓
• 欺凌穷人
• 欺凌践踏
• silkenly
• silkens
• silker
• silkest
• silkier
• silkies
• silkiest
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• silk-like
• silks
• silk-screen
• silk-screener
• silkworm
• silkworms
• silky
• sill
• sillier
• sillies
• silliest
• sillily
• silliness
• sillinesses
• silllike
• 例谈小学英语单元整体教学设计
• 浅谈新课改背景下小学生英语自主学习能力培养策略
• 聚焦英语核心素养 基于教材的基础年级写作教学
• 词汇组块教学法在初中英语教学中的应用
• 核心素养视野下小学英语绘本阅读教学的实践与探究
• 基于英语核心素养的初中英语写作教学策略
• 初高中英语阅读教学衔接现状的调查研究
• 论整体语言教学在小学英语绘本教学中的应用
• 解析高中英语写作教学优化途径
• 课堂教学中如何培养小学生写作的能力
• 小学高年级英语阅读教学与信息技术的整合策略分析
• 中西方问候语差异在小学英语课堂中的文化渗透
• 农村初中生英语学习兴趣的培养
• 初中英语教学模式探究的几点做法
• 融·借·思·渐
• “分层”让英语学习不再difficult
• 翻转课堂下的高中英语写作教学设计探究
• 小学英语课堂生本教学法中民族文化的应用策略探析
• 信息技术融入初中英语课堂策略探究
• 浅谈小学英语中年级阅读兴趣培养
• 发展学生英语核心素养，打造小学英语优质课堂
• 浅谈“推变”活动中初中英语教学的“合作学习”
• 浅析小组合作学习在初中英语课堂教学中的有效运用
• 英语课堂有效生成的纽带
• 基于学生研究的小学英语有效作业的设计研究