没棱角

比喻人性格圆滑，不得罪人。

• 袅娜风流
• 袅晴丝
• 袅窕
• 袅腔
• 袅袅
• 袅袅上升的细长烟气
• 袅袅不绝
• 袅袅亭亭
• 袅袅亭亭袅袅婷婷
• 袅袅余音
• 袅袅升腾的香烟
• 袅袅娉娉
• 袅袅婷婷
• 袅袅悠悠
• 袅袅然
• 袅袅的烟篆
• 袅骖
• 袆
• 袆衣
• 袈
• 袈裟
• 袈裟不着嫌多事，一着袈裟事更多
• 袈裟不能造和尚
• 袈裟别名
• 袈裟，僧服
• all-of-sudden
• all-once
• allot
• allotment
• allotments
• allotropy
• allots
• allot (sb/sth) sth
• allot sth (to sb/sth)
• allottable
• allotted
• allottee
• allotter
• allotters
• allottery
• allotting
• all-out
• all out
• all-out strike
• alloutstrike
• all over
• all over again
• all over the place
• all over the world
• all-over-with
• 师范院校英语专业参与教学中的主体性
• 浅谈烹饪专业技能人才评价体系的建构
• 浅谈高职汽车检修专业课程体系开发
• 正视音乐学院音乐教育专业的支柱性作用
• 浅谈中职数控课程标准对数控教学的指导意义
• 关于提高中职中专会计专业学生职业能力的思考
• 关于动漫专业中高职衔接的探索
• “理实一体”教学假象引发的思考
• 技能大赛对高职数控技术专业人才培养的作用分析
• 浅谈中职数控编程与操作课程标准的开发
• 浅析地方院校研究生“三助”工作发展瓶颈
• 关于高职体育创新教育的研究
• 试论新形势下的高等职业教育校本课程开发
• 关于高技能人才培养方法的思考与探讨
• 试论中职学生良好学习心态的培养
• 中职卫生学校学生心理健康状况调查研究
• 加强校企合作促进工程橡胶产业发展
• 基于学生日常管理条件下高职辅导员队伍建设的思考
• 浅谈企业办职校教师队伍建设和管理的模式
• 浅谈新教师快速适应课堂教学的有效途径
• 中等职业教育“双师型”师资队伍建设问题与对策
• 试论如何提高中职班主任工作的成效
• 做班主任工作的四点体会
• 高校学生干部执行力建设途径与方法研究
• 浅谈新时期高职学生工作的几点思考