没了头的苍蝇——乱撞一气

见“无头苍蝇——乱撞”。

• 打牙配嘴
• 打牛千鞭，不舍粟米一粒
• 打牲口的皮鞭
• 打犟绊
• 打狗不看主人面
• 打狗不赢咬鸡——怯大欺小
• 打狗也看主人面
• 打狗也看主人面。
• 打狗也要看主人面
• 打狗就不怕狗咬，杀猪就不怕猪叫
• 打狗得有根棍子
• 打狗欺主
• 打狗看主
• 打狗看主人
• 打狗看主人——势利眼
• 打狗看主面
• 打狗要拿出打虎本领
• 打狗要拿出打虎的本领
• 打狗要用擒虎力
• 打狗要看主人面
• 打狠儿
• 打独磨
• 打猎
• 打猎守点
• 打猎捕鱼
• co-attest
• coat²
• coat¹
• coauthored
• coauthoring
• coauthors
• coauthorship
• coauthorships
• coax
• coaxed
• coaxer
• coax er
• coaxers'
• coaxers
• coaxes
• coaxes'
• coax's
• cobalt
• cobalts
• cobble
• cobbled
• cobbler
• cobblers
• cobbles
• cobble sth together
• 英语教学中优化师生情感的实施策略
• 注重课堂导入艺术，提高英语教学实效
• 探究提高初中生英语口语能力的有效策略
• 浅析英语常态课的“且上且多动”
• 浅析初中英语教学过程中自主分级阅读的有效培育
• 激励引导，加强听说学法指导和正确训练
• 1+1≠2
• 新课改背景下提高高中英语教学质量的有效途径
• 浅谈初中语文教学的有效激趣法
• 探讨《管仲列传》中的四个疑惑
• 高中语文教学“延伸”浅谈
• 小学低年级课外阅读兴趣的培养途径研究
• 中学语文诗歌教学如何把握“意境”
• 中职语文课堂教学开放性解析
• 浅谈思维训练在阅读教学中的积极功能
• 初中作文教学的现状分析和应对措施
• 和谐课堂 魅力教学
• 开发横向思维，拓展语文课堂教学的宽度
• 如何最大化发挥多媒体在语文教学中的作用
• 走向生活，让作文充满生命活力
• 浅谈初中文言文教学的有效方法
• 披文入情，沿波讨源，关注学生生命体验
• 要渠来得清如许，亟待一方活水来
• 焕发学生生命灵动 提高课堂教学效果
• 初中语文作文评改的尝试与思考