水源保护区shuǐyuán bǎohùqū

〈名〉 对水资源进行保护的区域。

• 踠踠
• 踠蹏
• 踡
• 踡伏
• 踡卧
• 踡局
• 踡缩
• 踡跼
• 踡跽
• 踡蹜
• 踢
• 踢一个没一个
• 踢一脚
• 踢三脚不吭一声
• 踢下窟窿背上账，黄香膏药贴身上
• 踢人
• 踢人一脚，须防人一拳
• 踢倒了就走
• 踢倒就走
• 踢儿蹋的
• 踢到它又痛又臭
• 踢剌秃噜
• 踢剌蹋拉
• 踢卡拉
• 踢咬
• cut in
• cuting in
• cuting out
• cut in on
• cut in (on sb/sth)
• cut in (on somebody/something)
• cut-it
• cut it
• cut it fine
• cut it out
• cut-it-out
• cutleries
• cutlery
• cutlet
• cutlets
• cut my wisdom teeth
• cut-no-ice
• cut off
• cut-off
• cutoff
• cut off/down
• cut off from
• cut-off point
• cut off sb/sth
• cutoffscore
• “校企家”协同培育职校生综合职业素养的“五位”实践研究
• 职业院校教师参与质量文化建设的探索与思考
• 美国社区学院兼职教师管理经验的借鉴与启示
• 高职公共英语课堂静默现象归因探索
• 新型质量观下应用型本科高校教学质量的保障体系探究
• 江苏省高职青年教师的心理资本现状、影响因素及积累策略
• 高职学生时代担当精神的培育
• “互联网+”视域下乡村成人教育学习生态圈的建设困境及其超越
• 基于“乐学”教育理念的成人教育课堂教学改革
• 基于三重面向的高职院校学生管理新思路探析
• 高职院校工匠型人才个性化培养的创新实践
• 人工智能视域下高职学生职业技能的内涵阐释与学习评价
• 新建高职院校发展战略规划的制定：挑战、问题及应对
• 普职融通模式构建的困境与突围
• 中职学校劳动教育现状的实证研究
• 劳动育人：对普职沟通价值取向的再审视
• 高职院校“五位一体”劳动教育实践体系构建
• 单位制度视域下职业学校改革的现实困境与推进路径
• 基于重要性差异分析的高职院校通识课程体系构建
• 人工智能时代中职教师专业化发展的策略探析
• 江苏职业教育教师的专业发展问题及路径探析
• 协同理论视角下职业院校“双师结构”教学团队建设探究
• 区域成人教育的适配性研究
• 面向终身教育的社区学院发展及其路径选择
• 广西沿江高职教育专业结构动念调整研究