丈八高的灯台——照见别人，照不见自己

比喻只看见别人的缺点，看不到自己的毛病。

丈八高的灯台——照见别人，照不见自己

比喻只看见别人的缺点，看不到自己的毛病。

• 很旺盛
• 很明亮
• 很明显
• 很是
• 很有价值的人才或事物尚未被人发现
• 很有兴趣
• 很有兴趣，兴趣很浓厚
• 很有创作才能
• 很有力量或气势
• 很有口才
• 很有口才，言辞精妙
• 很有号召力，响应者众多
• 很有名声
• 很有声势和威势
• 很有声势和威望
• 很有威势和名声
• 很有学识
• 很有学识和才能
• 很有希望
• 很有度量
• 很有志气，志向远大
• 很有情趣，非常满意开心
• 很有战斗力的军队
• 很有才学
• 很有才干
• shaves
• shave sth off (sth)
• shave²
• shave¹
• shaving
• shaving cream
• shaving creams
• shavings
• shawl
• shawled
• shawling
• shawlless
• shawllike
• shawls
• shawties
• shawty
• she
• s/he
• sheaf
• sheafed
• sheafing
• sheaflike
• sheafs
• sheafy
• shear
• 提高艺术生学习《思修》课兴趣的实践探索
• 立足互动模式，加强初中道德与法治课程教学
• 多感官参与，让初中道德与法治教育走向灵动
• 基于核心素养的高中历史教学思考
• 核心素养视域下高中历史课堂中教学的合理预设与有效生成
• 新课改背景下高中历史课堂问题设计策略
• 探析“互联网+”环境下的初中语文阅读教学策略
• 如何在中学数学概念教学中培养学生的核心素养
• 基于教学设计能力提升的“三步式”教研模式探究
• 生本理念下初中数学分层教学探究
• 数学课堂需要聆听学生的声音
• 初中数学校本作业优化的原则探讨
• 习题改善，策略提升
• 新课标下初中数学生活化教学的策略
• 初三数学复习课效率提升的教学策略
• 浅谈小升初数学计算能力的有效衔接
• 翻转课堂在初中数学教学中的运用与创新
• 有效提问，驱动高中数学高效课堂
• 浅谈高中通用技术创客校本课程开发
• 浅谈慕课在海外华文教育中的应用及价值
• 初中班主任工作中沟通技巧的相关研究
• 核心素养培育与政治课堂教学融合研究
• 初中历史与社会教学中提高学生的人文素养策略探究
• HSK四级阅读理解教学研究
• 让课堂成为学生智慧之旅