柘枝

〈隐〉宋代市语指舞蹈。见《绮谈市语·举动门》。

• 着靠儿
• 着鞭
• 着鞭在先
• 着题
• 着颜色
• 着风
• 着魔
• 着：
• 睁
• 睁一只眼闭一只眼
• 睁一只眼，合一只眼
• 睁一只眼，闭一只眼
• 睁一眼，闭一眼
• 睁一（只）眼，闭一（只）眼
• 睁只眼
• 睁只眼闭只眼
• 睁只眼，闭只眼
• 睁圆眼睛
• 睁圆露睛
• 睁大眼睛
• 睁大眼睛发呆
• 睁大眼睛发怒的样子
• 睁大眼睛注视
• 睁大突出的眼
• 睁察
• undebated
• undebating
• undebauched
• undebilitated
• undebilitating
• undebilitative
• undebited
• undecadent
• undecadently
• undecayable
• undecayed
• undecaying
• undeceased
• undeceitful
• undeceptive
• undeceptively
• undeceptiveness
• undeceptivenesses
• undecided
• undecidedly
• undecidedness
• undecidednesses
• undecideds
• undeciphered
• undeclarable
• “科学探究”教学过程促进师生共进
• 基于概念教学的机械能守恒定律的优化设计
• “匀变速直线运动位移与时间的关系”教学设计
• “瓶子吞鸡蛋”探究式教学设计的思考
• 运用PCK理论优化教学
• 色光合成演示仪的改进与创新
• 在概念教学中提升学生核心素养的实践尝试
• 物理概念关联的建构
• 基于核心素养导向的试题对物理实验教学的启示
• 基于核心素养的初中物理实验探究教学
• 高中物理带电粒子在磁场中运动试题命题思路的几何内涵
• 探究“试触法”的正确使用
• 由两道绳端运动习题的对比谈速度分解的本质
• 关于法拉第圆盘发电机中电动势与电势分布问题的探讨
• 有关一个参考系问题的反思与辨析
• 不该被忽视的物理学失败史
• 将节目《加油 向未来》中的教学资源引入中学物理课堂教学
• 渗透物理学史教育提升学生核心素养
• 图像年年考方法最重要
• 品2017年高考全国理综卷物理试题的“原始味”
• 敏感电阻引起的电路动态问题解读
• 探究“绳子飞起来”实验的物理原理
• 对条形磁铁演示实验两个表观结论的商榷
• 基于AR的物理实验学具设计与实施
• 在测量仪器教学中要追根究源剖析原理