有多大台子，唱多大的戏

比喻做事要从客观条件出发。

• 有文学才华的男子和美貌的女子
• 有文彩的旗
• 有文才
• 有文才、有学问的人
• 有文才但品行不端
• 有文才的女子
• 有文才的妇女的美称
• 有文才而品行不端
• 有文才而放荡不羁
• 有文才而豪放不羁
• 有文无行
• 有文章
• 有文采
• 有文采的丝织品
• 有文采的女子
• 有文采的样子
• 有文采的美玉
• 有料
• 有斤两
• 有斧凿的痕迹
• 有斧无柯
• 有斧砍得倒树，有理说得倒人
• 有斧砍得倒树，有理说得服人
• 有斧虫
• 有新意的文章
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• 如何培养小学生的阅读能力
• 语文教学要多关注语言经验的丰富与积累
• 妙用提问提高小学语文课堂教学效果探索
• 经典微诵 登山览胜
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