无王的蜜蜂

乱了群

• 老牛拉破车
• 老牛拉破车——慢慢吞吞
• 老牛拉破车——慢慢来
• 老牛拉破车——慢慢腾腾
• 老牛拉破车——慢腾腾
• 老牛拉碾子——真使劲儿
• 老牛拉磨——慢工出细活
• 老牛拉车
• 老牛拉车——慢慢吞吞
• 老牛拉车——朝后鞧
• 老牛拖破车
• 老牛拖破车——越拖越重
• 老牛拿耗子——不关你的事
• 老牛捉麻雀——心灵身子笨
• 老牛掉在水井里——有劲儿使不上
• 老牛掉眼泪——有口难言
• 老牛掉进枯井里——有力无处使
• 老牛撵兔子——一步赶不上，步步赶不上
• 老牛撵马——望尘莫及
• 老牛爬坡——筋疲力尽
• 老牛牙不好——专拣嫩草啃
• 老牛犁直沟
• 老牛破车
• 老牛筋
• 老牛筋——煮不烂，嚼不碎
• explode/go off
• exploders
• explodes
• exploding
• exploit
• exploitabilities
• exploitation
• exploitational
• exploitationally
• exploitations
• exploited
• exploiter
• exploiters
• exploiting
• exploits
• exploit²
• exploit¹
• explorabilities
• explorability
• explorable
• exploration
• explorational
• explorations
• exploratory
• explore
• 基于卓越工程师教育计划2.0的本科汽车商务专业校企合作办学培养模式研究
• 工程教育认证背景下新疆农业大学应用型人才需求调查与培养目标定位研究
• 构筑产教融合平台 推进地方高校机械类应用型人才培养综合改革
• BIM可视化技术在土木工程专业教学改革的应用
• 建构主义与过程性评价下的大学英语口语教学
• 新工科背景下的学分制化学实验教学改革初探
• 基于工程教育专业认证的材控专业教学改革与实践
• 离散数学中二元关系的教学模式改革探讨
• 基于核心素养的《管理学原理》课程教学改进
• 应用型转型背景下的大学物理课程教学改革
• 应用型高校经管类专业统计学课程教学改革探索
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• 朝鲜语词汇学课程导入混合式教学模式浅探
• 典型高校“石油地质与油气地球化学课程群”课程方案比较
• 通俗教学法在土木工程专业教学中的应用探讨
• 提高养蜂学课程教学效果的思考与探索
• 高校数学教育的偏差和优化对策研究
• 文献检索课教学对医学研究生信息素质水平进行客观评价的探讨
• 中国特色社会主义进入新时代部分内容的讲解
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• “双一流”背景下中药学类专业本科生科研创新能力培养模式探索
• 地方工科院校文科研究生创新能力培养的阻碍因素及对策
• 高校科技创新活动与经济发展关系的研究