放暗刀

比喻暗中设计整人害人。

放暗刀

比喻暗中设计整人害人。

• 诫勉
• 诫勒
• 诫勗
• 诫厉
• 诫命
• 诫喻
• 诫律
• 诫慎
• 诫敕
• 诫无垢，思无辱
• 诫无诟，思无辱
• 诫盈持满
• 诫社
• 诫约
• 诫约的诏书
• 诫莫如豫
• 诫誓
• 诫训
• 诫语
• 诫诲
• 诫谕
• 诫防
• 诫饬
• 诬
• 诬上
• pseudo-concept
• pseudoconfessional
• pseudoconglomerate
• pseudoconservative
• pseudoconservatively
• pseudocourteous
• pseudocourteously
• pseudocrisis
• pseudocritical
• pseudocritically
• pseudocroup
• pseudocrystalline
• pseudocubic
• pseudocubical
• pseudocultivated
• pseudo-cultural
• pseudocultural
• pseudoculturally
• pseudocumene
• pseudo-democratic
• pseudodemocratically
• pseudodiploid
• pseudodipteral
• pseudodivine
• pseudodoxy
• 新建应用型本科院校师资队伍建设的问题与对策
• 生命哲学视域中的高校辅导员专业化
• 基于教师专业发展的创新性教学团队建设
• 素质教育的六个原则与德育教师的素质要求
• 新建本科院校实验师资队伍建设现状及优化
• 钢琴教育中的反思型教师培养模式
• 体育课上的教师主导与学生兴趣
• 普通高校钢琴集体课教学的优势与局限
• 基于生存自救能力培养的高校游泳课程教学改革
• 药物合成反应课程教学体会与教改思路
• 独立学院新闻采访与写作课程教学改革
• 基于自主学习理念的网页设计课堂教学改革
• 民族院校“概论”课参与式教学现状调查与分析
• “以学习者为中心”教学理念下的高职教学设计
• 民办高校大学外语教师动机教学策略调查研究
• 实习师范大专生自我效能感、自尊与主观幸福感的关系
• 浙江省大学生社团发挥社员主体作用的调查研究
• 大学生对马克思主义中国化理论成果的接受状况
• 微信与高校思想政治教育创新
• 大学生思想政治教育合力机制的功能及构建
• 强化“90后”大学生对社会主义核心价值观的政治认同
• 科学发展观指导下的高教改革与发展
• 基于“621”教学模式的汽车电器设备与维修课程改革
• 民办高校创业教育课程体系的构建
• 基于数学新课标的高师数学教育课程改革研究与实践