摆淋棍儿

〈隐〉旧时山西等地理发业指小便。

• 地支次序符号
• 地支纪月
• 地政
• 地文
• 地方
• 地方上有势力的地主或退职官僚等
• 地方上有权势的士绅
• 地方上有钱势的人
• 地方上的武装强盗
• 地方上的绅士或有声望的人
• 地方上的统帅
• 地方主义
• 地方保护主义
• 地方偏僻
• 地方偏僻荒凉，见不到人家
• 地方偏僻闭塞
• 地方儿
• 地方军
• 地方军事机构
• 地方军事机构“都司”
• 地方军政长官衙署
• 地方分权
• 地方分权制
• 地方向朝廷荐举人才
• 地方国营
• boutiquey
• bouts
• bovine
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• bovinities
• bovinity
• bow
• bow-and-scrape
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• bowednesses
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• bowel
• boweled
• boweling
• bowelled
• bowelless
• bowelling
• bowel movement
• bowel movements
• bowels
• bowest
• bowing
• 抓住重点巧突破因势利导深探究
• 直面学情“验证”开路追求增量“重组”施教
• “发现与提出问题”教学的思考与建议
• 通性通法：运算律教学的核心价值（二）
• 重构顺序分解难点
• 历史发生原理对小学数学教学的几点启示
• 数学课程中“有”与“无”的对立统一
• 本土校长视野中的美国小学教育
• 课堂教学中教师如何进行有效引导
• 核心素养语境下的“说学训练”
• 妙“趣”横生，“算”在其中
• 促进“深度学习”的课堂教学策略探析
• 破解“一听就懂，一做就错”困境之我见
• 低年级教学中空间观念的培养
• 习中学 学中习
• 自然数概念教学中学习材料的选择与使用
• 在“想不到”中演绎课堂别样精彩
• 让学生自己做主
• 理、建、辨、练
• 让1的价值大于1
• 顺应学生思维特征的学习方式选择
• 看通透·做中学·讲明白
• 概念核心·模型建构·学习过程
• “多元表征”促进百分数意义的概念性理解
• 本期导读