揪巴jiū ba

扭打，厮打。如：俩人～了半天了。

• 事物的组织、结构
• 事物的组织结构
• 事物的终结、归宿
• 事物的缺点和优点
• 事物的美好
• 事物的表面
• 事物的表面现象
• 事物的要点
• 事物的规律
• 事物的诀要
• 事物的起始、开端
• 事物的起源、发端
• 事物的起源和发展
• 事物的起源，由来
• 事物的起点
• 事物的部分
• 事物的部分、品种应有尽有
• 事物的静止状态达到极点会向其反面转化
• 事物的非主要或非本质方面
• 事物的风味特色
• 事物的首创者
• 事物盛到极点就会衰落
• 事物盛大
• 事物相互之间发生牵连和影响
• 事物相互依存，互有关联
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• recruit¹
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• 解读新课标下的初中语文课堂教学
• 文言文教学有效性策略谈
• 提高职高语文课教学效率的实践与研究
• 浅议课堂教学的细节问题
• 单元教学，让学生读懂语文的美
• 语文课提高学生即兴口语表达能力之我见
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• 给语文教学赋予生活的品质
• 我对文言文教学的几点看法
• 德高必要安贫乎
• 由《木兰诗》中的数字教学所想到的
• 发微探幽
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• 浅谈诗歌鉴赏中虚实相生的艺术手法
• “倒金字塔”佳构一例
• 让作文的语言灵动多彩
• 相机诱导，拓展创新
• 浅谈作文教学中对学生的心理辅导
• 作文应有平常心
• 对创新作文的几点思考
• 作文教学摭谈
• 初中学生写作兴趣现状调查及原因探析
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