提着心吊着胆

形容非常害怕、担心。

• 荒谬迷乱
• 荒谬错误的言论、学术流派等
• 荒谬，不合理
• 荒谬，荒唐
• 荒货
• 荒越
• 荒远
• 荒远偏僻之地
• 荒远僻陋之地
• 荒远的区域
• 荒远的地方
• 荒远的城邑
• 荒远的村庄
• 荒远的草泽
• 荒远的角落
• 荒远的边塞
• 荒远的边境
• 荒速
• 荒郊
• 荒郊旷野
• 荒郊野外
• 荒郊，远野
• 荒酒纵猎
• 荒醉
• 荒里荒唐
• acclaim²
• acclaim¹
• acclamation
• acclamations
• acclimatise
• acclimatised
• acclimatises
• acclimatising
• acclimatizable, acclimatisable
• acclimatization
• acclimatizations
• acclimatize
• acclimatize/become acclimatized
• acclimatized
• acclimatizers
• acclimatizes
• acclimatizing
• accolade
• accoladed
• accolades
• accolading
• accommodable
• accommodate
• accommodated
• accommodates
• 君臣佐使
• 基于语用理念的小学写景类记叙文教学策略
• 欠发达地区语文教育情感智慧的价值探讨
• 初中阅读教学中的几种情感沟通行为策略
• 阅读教学有效解读文本刍议
• 初中演讲与口才社团课程化实施的研究
• 如何有效设计高中语文作业
• 小议小学语文教学中如何发挥学生的主体作用
• 小学语文课堂提问有效策略
• 以语文课堂为支点，探究如何培养口语交际能力
• 汉语国际教育初级教学中游戏教学法的应用研究
• 分层教学在小学语文教学中的运用
• 小学语文口语交际与习作指导课的生成策略
• 浅谈导学案对提高语文课堂效率的作用
• 小学语文成语教学方法
• 培养低年级学生理解课文字词句能力的几点做法
• 试析小学语文古诗文教学中的情境创设
• 高中记叙文教学中故事情境的创设
• 造字法对文言文翻译的支持作用
• 从教学语言入手，提高课堂教学实效
• 项目教学法在应用文教学中的实践与创新
• 阅读·改变·行走
• 心灵徜徉书海 书香装点人生
• 破壁入境，心领神会
• “了”字“惹”出的课