luán

• 设方
• 设施
• 设施不完备
• 设施农业
• 设施园艺
• 设施简陋的
• 设旄
• 设有机关的陷阱
• 设有灵位的桌
• 设有神主以供奉祀的台子
• 设服
• 设朝
• 设机
• 设机关
• 设板
• 设极
• 设枑
• 设校堂
• 设格
• 设棘
• 设榻
• 设次
• 设歧
• 设法
• 设法使某种情形发生
• fallen angel
• fallenangel
• fallen apart
• fallenness
• fallen off
• fallen out
• fallen through
• faller
• fall-flat
• fall flat on your face
• fall-for
• fall for
• fall for sb
• fall for sb/sth
• fall for sth
• fall foul of sb/sth
• fall from grace
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• fall/get into arrears (with sth)
• fallguy
• fall guy
• fall guys
• fallibility
• fallible
• fallibleness
• 定积分计算方法的归纳和分析
• 关于函数极值求解的注记
• 关于条件极值问题的一点思考
• 浅谈小学数学概念教学引入策略
• 小学数学课堂深度学习的思考
• 浅谈以“学为中心”创新学习方式的“练”
• 巧用多媒体技术，建构小学数学课堂教学策略
• 新课标下小学数学小组合作教学模式的实施对策
• 从“开放”到“绽放”
• 新时期小学数学教学改革与实践探究
• 谈培养小学生数据分析观念的方法
• 基于分层教学提高效果的机制性初探
• 多媒体信息技术在初中数学教学中的应用
• 数形结合在小学数学解题中的应用
• 浅论高三数学复习中学生解题反思习惯的培养
• 浅谈高中数学解题中的转化思想
• 利用函数的不动点法求解数列的通项公式
• 高中数学教学中学生解题能力的培养策略
• 全景思维在解题中的应用
• 函数图像在高中数学解题中的应用
• 一个值得商榷和深究的概念问题
• 多面体求体积常见题型解题策略
• 巧用数形结合思想
• 基于数学核心素养视角下的立体几何解法赏析
• 基于低年级数学课堂中思维导图渗透教学的思考