捅火棍子——一头热

见“剃头担子——一头热，一头冷”。

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• 提升直观想象素养 引领学生学习函数
• 山重水复疑无路 “边角互化”来帮助
• 一道数学例题的多种解法及教学启示
• “反例法”在中学数学解题中的应用
• 中考应用题解题策略研究
• 多面体外接球的求解策略
• 基于“逻辑推理” 养培养的初中数学教学探究
• 例谈高中数学“非预设性生成”教学策略
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• 一堂“高斯算法”探究课实录与反思
• 核心素养下的高中数学课堂教学探微
• 如何在美图秀秀的教学中提升核心素养
• 浅析初中物理教学中创新思维的培养
• 借助微课促进高中数学教学
• 类比激发数学思维 提高学习迁移能力
• 初高中数学衔接对于增强高中数学教学有效性的研究
• 高中物理课堂教学中学生提问能力的培养
• 影响高中生物理成绩的因素和提高方法
• 分层次对高三学生进行数学备考的教学策略
• 纠错本在化学教学中有效使用策略
• 基于网络教育资源平台的教研活动实践初探
• 多样化教学模式提升初中数学课堂有效性
• 高中物理电路知识的学习及解题方法研究