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〈隐〉旧时东北地区土匪指隐去真名实姓。
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用于册立、封赠等的诏书
用于军官
用于分条项的事情量
用于功课、课程、技术、本领的量
用于印证的事物
用于厅堂的名称
用于取暖的东西
用于吊丧的礼物
用于告诫、策命、盟誓、征召等的文书
用于商店牌号
用于商界
用于器具、器物、机器、车船等的量
用于围脖颈的巾
用于围腰的巾,肚兜
用于声音、语言等的量
用于家、店、房、门、窗、墙、阶、梯等的量
用于家具、灯盏、什物、药物等的量
用于容器的量
用于对尊长或上级
用于射击的弹丸
用于尊长
用于小的、细丝状的东西的量
用于小辈
用于小辈妇女
用于山、河、田、地等的量
superextol
superextoled
superextoling
superextoll
superextolled
superextolling
superextolls
superextols
super-extra
superextreme
superextremely
superextremeness
superextremenesses
superextremer
superextremest
superextremities
superextremity
superfans
superfantastic
superfantastically
superfarm
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superfast
superfee
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培养学生良好品德之我见
“故事法”对儿童幸福感培养的价值及应用略谈
小学体育教学渗透道德建设探究
核心素养背景下青少年的网络素养探究
活用绘本故事提高道德与法治教学的实效
论德育在小学美术教学中的渗透
例谈劳动教育在小学教育中的有效实施
巧妙运用教育智慧引导非正式群体健康成长
新课程理念下促进学困生转化的策略研究
赏识教育在小学班级管理中的价值及实践
五年级班主任工作体会及管理建议
核心素养视域下教师专业能力的发展
例谈初中名著阅读教学中培养学生的语文核心素养
“星海精神”引领下的小学生社会主义核心价值观的培养与实践
基于微课的初中语文翻转课堂教学初探
微课让品德课堂灵动起来的有效策略探析
小学生成长共同体建设策略研究
谈用好小学数学《教师教学用书》助“三互”课堂研学的有效开展
“学、教、评”在小学英语教学中的运用研究
提升小学体育选修课课堂实效的策略研究
柯达伊教学法在农村小学音乐课的运用
小学数学教学中数感培养的策略探究
小学数学分层作业的原则与策略探析
“思维可视化”在小学数学教学中的应用
微课在语文阅读教学中的应用
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更新时间:2025/3/16 20:26:06