八月的天气
一会儿晴，一会儿雨
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- 课间饭
- 课题
- 课题分析
- 课额
- 课马
- 诿
- 诿
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- 诿卸
- 诿口
- 诿属
- 诿延
- 诿弃
- 诿托
- 诿混
- 诿罪
- 诿罪于人
- 诿諈
- 诿误
- 诿谢
- 诿责
- 诿过
- 诿过于人
- 诿饰
- bowl¹
- bow out
- bow-out
- bow out (of sth/as sth)
- bows'
- bows
- bow tie
- bow to
- bow to sb/sth
- bow to sth
- bow²
- chrysanthemums
- chubbier
- chubbiest
- chubbiness
- chubbinesses
- chubby
- chuck
- chucked
- chucking
- chuck-it
- chuckle
- chuckled
- chuckler
- chucklers
- 活用统编教材，培养小学生良好阅读习惯
- 核心素养背景下有效培养初中生地理学习兴趣探析
- 聚焦学科大概念，培养历史解释素养
- 牢记教育使命，把握教育机会
- 探析幼儿园积木游戏中“学习故事”的运用
- 培养小学语文素养从“背诵”开始
- 快乐工作，幸福的我
- 浅谈在线上教学中构建地质过程综合思维
- 互联网时代下小学英语微视频教学模式的探究
- 儿童故事丛书阅读分享课教学设计
- 创意互动、点亮课堂
- “手机控”对中小学生的危害及对策研究
- 绘本融合PEP人教版小学英语教材的策略研究
- 基于思维发展的实验教学策略探究
- 小学低年级语文教学中提高小组合作学习有效性的探究
- 好课可以有不同的教法
- 少教多学
- 合理搭配学生，优化班级管理
- 开发学生思维，绽放孩子活力
- 线上线下混合式初中数学课堂教学实践与探究
- “微课”转角遇上“翻转课堂”
- 作品化教学在中职舞蹈教学中的应用研究
- 用“心”关注农村留守学生
- 爱心点亮低年级孩子的悦读之旅
- 浅谈复学后教育教学衔接工作的几点措施