kuàng

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• 火烧石灰船——没救
• 火烧石灰船——还有救
• 火烧竹子
• 火烧竹子——空炭（叹）
• 火烧竹筒——热心
• 火烧竹筒——空叹（炭）
• 火烧纸马店——迟早要归天
• 火烧胡子
• 火烧脚背自然慌
• 火烧芭蕉
• 火烧芭蕉——心不死
• 火烧芭蕉心不死
• 火烧芯
• 火烧芯（心）
• 火烧茅草
• 火烧草料场
• 火烧草料场——逼上梁山
• 火烧莲花寺——庙灾
• 火烧蜂房
• 火烧裤裆
• 火烧财主楼——恶有恶报
• 火烧赤壁
• 火烧辣椒
• 火烧辣椒壳——呛人
• 火烧金銮殿
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• 中等职业学校教学督导工作的制约因素与优化建议
• 新医改政策对中职医学生就业的影响与对策研究
• 充分发挥班委干部在班级管理中的作用初探
• 面对“00后”中职学生，如何构建和谐师生关系
• 用服务系统的理论指导服务优势的构建
• 中专药剂专业男生学风建设的实践研究
• 家训文化在技工院校班级管理中的应用
• 浅谈中职班级的管理艺术
• 利用团体活动提高中职德育“三效”之策略
• 加强中职会计类职校生顶岗实习中的德育管理
• 用“德育银行”让学生德育考核更生动
• 当代高职院校学生的社会责任意识
• 在职业学校德育课堂中落实“三贴近”原则
• 数控专业职业资格过程评价的实践探究
• 技师学院政、校、企协同创新模式初探
• 浅谈技工院校体育类学生社团的建设发展
• 中职学校语言类课程改革与实践教学成果报告
• CDIO工程教育模式下技工学校数控专业教师复合教学能力的研究
• “双师型”教师队伍建设的途径和方法
• 伴随广东农垦“走出去”战略的职业教育国际化师资建设路径探讨
• 加强人才队伍建设提高中等职业教育师资水平
• 中职机械制造专业在企业教学中的实践分析
• 浅谈数控铣床技能训练“高原现象”的成因及对策
• 学前教育专业实训室建设效果分析
• 浅析FANUC数控车床使用时如何避免发生碰撞