扛头káng tóu

同〔扛脸儿〕。

• 起今
• 起令
• 起价
• 起伏
• 起伏、回旋
• 起伏不定
• 起伏之状
• 起伏动荡
• 起伏极小、海拔较低的广大平地
• 起伏的山峦
• 起伏的波浪
• 起伏的波涛
• 起伏而连接不断
• 起伏颠倒的样子
• 起伏飘浮于波涛之上
• 起伏，不平静
• 起伙
• 起伯
• 起住
• 起作用
• 起作用的人
• 起保卫作用的栏杆
• 起保护作用
• 起信
• 起倒
• nonvehement
• nonvehemently
• nonvenomous
• nonvenomously
• nonvenomousness
• nonvenomousnesses
• nonveracities
• nonveracity
• nonverbalcommunication
• non-verbal communication
• nonverbalized
• non-verbalized
• non-verbally
• nonverifiable
• non-verifiable
• nonveritable
• nonveritableness
• nonveritablenesses
• nonveritably
• nonvernacular
• nonversatilities
• nonversatility
• nonvertebrate
• non-vertebrate
• nonvertebrates
• 小学语文作文教学方法创新探究
• “自主—探究—启发”式教学初探
• 初中计算机科学与技术的现代化运用探究
• 小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略
• 培养学生核心素养，优化初中历史课堂教学策略
• 为有源头活水来
• 核心素养视角下小学语文教学的开展
• 浅析在小学数学教学中融入数形结合的思想
• 小学数学教育教学中问题情境的创设
• 核心素养下初中数学研究性学习的探索与思考
• 浅谈银坑甑笊舞的文化内涵和保护策略
• 数形结合在小学数学教学中的应用研究
• 小学数学信息技术教学方法的研究
• 小学数学教学中学生计算能力的培养
• 浅析如何在小学语文教学中培养学生创新能力
• 小学语文生活化教学方法微探
• 探究数学教学中对学生综合素养的提升
• 浅谈小学语文教学中开展合作学习的方法与对策
• 提升小学语文低年级写字教学的实效性
• 浅议核心素养在小学数学教学中的渗透
• 关于传统文化在小学语文教学中渗透的思考
• 全科阅读引领下的初中语文名著导读教学策略研究
• 从逆来顺受到夜走梁山
• 浅谈游戏化教学在小学数学中的应用
• 自主教育寻“源头”，“敢于放手”成活水