扎脚儿zhā jiǎor

定居，落户。如：在当地～了。/一～就是二十年。

• 三霄
• 三霜
• 三青团
• 三青子
• 三青蔓
• 三青鸟
• 三靠
• 三面
• 三面临水的陆地
• 三面向
• 三面构成u字形而一面是直线的形状
• 三面相通的道路
• 三面红旗
• 三面网
• 三面网开
• 三面罗
• 三韩
• 三韭
• 三韵小律
• 三韵律
• 三顶帽子四人戴
• 三顶帽子四人戴——难周全
• 三项基本原则
• 三项运动
• 三顾
• syndicators
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• syndromes
• syndromic
• synergies
• prealters
• preambassadorial
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• preambling
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• pre-ammonite
• pre-ammonites
• preanal
• preannex
• pre-annexed
• preannexed
• preannexes
• pre-annexes
• pre-annexing
• 基于新高考变化的高中英语读后续写教学研究
• 新课程背景下中学体育教学的思考
• 提升初中美术教育教学有效性策略探微
• “合作学习”在高中体育教学中的应用
• 三度地图开，区域认知来
• 新时代下农村学校劳动教育模式探究
• 浅谈文字史料在高中历史教学中的作用
• 初中生古代诗歌鉴赏课的模式建构
• 高中数学教学中学生数学思维能力的培养
• 体验学习在普通高中通用技术教学中的应用研究
• 情感体验模式在初中思想政治教学中的应用
• 关于初中生物探究式教学探索与实践研究
• 初中语文教学中人文素养的培养
• 思维导图在初中道德与法治教学中的应用
• “以图导学”在初中地理教学中的实践策略
• 初中美术教学中个性化教育的运用
• 论初中数学教学中小组合作学习模式的构建
• 初中地理网络教学现状与对策分析
• 启动逻辑思维 发展理性素养
• 问题链教学模式在初三化学复习教学中实践
• 设计驱动性的教学任务 发展学生化学核心素养
• 例说高中语文小说中人物形象分析法
• 走进变动不居的课堂
• 音乐课堂寻美之旅
• “力的分解”教学设计