想象力
想象力人们在进行想象活动时表现出来的个性心理特征。是人类主观能动性的高度表现，是创造力的特具的属性和主导的部分。达尔文《人类的由来及性选择》：“想象力是……人类所拥有最高特权之一。”马克思称想象力是“十分强烈地促进人类发展的伟大天赋”(《马克思恩格斯论艺术》)。康德《判断力批判》：“想象力是一个创造性的认识功能； 它有本领，能从真正的自然界所呈供的素材里创造出另一个相象的自然界。”想象力是由多种因素复合而成的智力结构，包括观察力、记忆力、分析力、综合力、判断力、推测力、注意力、选择力等等。判断想象力水平的高低，主要看这些智力因素的综合性配合和活跃的程度。想象力与写作的关系是： （一） 想象有助于创造出富有鲜明独创性的形象。爱因斯坦认为想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。（二） 想象有助于开拓思路。想象不仅是表象的再现，而且是表现的改组，可以突破直接经验的限制，表现远为广阔的生活领域，并可补足在事实的链条中不足的或尚待发现的环节。（三） 想象有助于强化感情。〔英〕 鲍山葵《美学三讲》：“想象的主要目的是情感的满足，而不是建立一个使各个事实都有其适当逻辑地位的体系。” （四） 想象有助于增强形象性。通过想象，抽象的东西可以表现为具象化，给读者以可见、可能、可感、可与之交谈的感知。想象力固然有一定的遗传因素，但主要还取决于后天的教育、环境的熏陶和实践的锻炼。
想象力xiǎngxiànglì在知觉材料的基础上创造出新形象的能力
△ 丰富的～。
★想见 想当然 想入非非
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想象力xiǎngxiànglì指人的思维在知觉材料的基础上创造出新形象的能力。李黎《梦镜》：“小珮啐道：‘你的～也未免太丰富了！’”｜铁凝《午后悬崖》：“有人称赞了我的～，说‘山比天高’，这就是～。”
想象力xiǎnɡxiànɡlì在知觉材料的基础上，经过新的配合而创造出新形象的能力。
例 从事文艺创作和科学研究，都需要有丰富的想象力。
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