ɡē

ɡē

• 点到
• 点券
• 点勘
• 点化
• 点化格
• 点卯
• 点卯应名
• 点号
• 点名
• 点名不到
• 点名不到——没出席（息）
• 点名册
• 点名分派任务
• 点名唱名
• 点名手术
• 点名授官
• 点喇嘛
• 点塔七层，不如暗处一灯
• 点墨
• 点多
• 点大蜡烛
• 点天灯
• 点头
• 点头之交
• 点头交
• hooky's
• hook²
• hook¹
• hooligan
• hooliganism
• hooligans
• hoop
• hoopers
• hooping
• hoopless
• hooplike
• hoops
• hoops'
• hoorah
• hooray
• hoorayed
• hooraying
• hoorays
• hoot
• hooted
• hooting
• hootingly
• hoots
• hoots'
• hooty
• 智慧财务背景下高职会计专业“三横四纵五层次”人才培养模式探索与实践
• 对接产业链的“三类四举”精准育人模式探究
• “双高”建设背景下高职院校专业群建设的探索与实践
• 专业群建设组织形态的选择方法及分析过程研究
• 应用型本科高校学生社团的现实困境及治理创新研究
• 产教融合视角下“专企融合”的管理架构及运行机制研究
• 职业教育专业教学资源库建设过程中的若干问题探究
• 基于“全球经济一体化”的爱尔兰职业教育改革战略探析
• 基于双元学习课程的德国本科层次职业教育发展研究
• 新时代中国特色职业技术师范教育的内涵特征与发展路径
• 高职院校工科类青年教师实践教学胜任力研究
• 基于PCI胜任特征模型的高职教师绩效评价体系设计
• 现代学徒制模式下核心素养融入高职课程建设实践研究
• 多元化生源结构下高职院校“五大金课”建设策略研究
• 走向共生：高职专业群课程体系的问题反思与重构路径
• 高职院校学前教育专业试点“1+X”证书制度的思考
• 高质量发展背景下高职专业设置与区域产业发展契合度研究
• 契合区域产业经济发展的一流特色专业群建设推进策略研究
• 职业教育1+X证书制度试点的现状与对策
• 高职院校扩招背景下“在岗培养”教学管理应对举措
• 高职百万扩招教学管理的问题预判与应对之策
• 类型教育背景下高职院校品牌建设路径探究
• 广西水利电力职业技术学院
• 国际成人技能调查发展动态、启示及反思
• 塑造可持续发展动能：OECD新技能战略的动因、框架及启示