ɡàn

• 见仁见知
• 见今
• 见仗
• 见任
• 见会
• 见俏
• 见假
• 见允
• 见光
• 见光死
• 见兔儿起漾砖
• 见兔儿飏鹰鹯。
• 见兔子撒鹰——稳拿
• 见兔放鹰
• 见兔放鹰，遇獐发箭
• 见兔放鹰， 遇獐发箭。
• 见兔而顾犬，尚未为晚
• 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也
• 见兔而顾犬， 未为晚也； 亡羊而补牢， 未为迟也。
• 见兔顾犬
• 见兔顾犬未为晚，亡羊补牢未为迟
• 见兔顾犬，未为晚也；亡羊补牢，未为迟也
• 见况
• 见几
• 见几而为
• pseudaesthesia
• pseudandry
• pseudaposematic
• pseudarthrosis
• pseudergate
• pseudo
• pseudoacademic
• pseudoaccidental
• pseudoaccidentally
• pseudoacquaintance
• pseudoacquaintances
• pseudoaesthetic
• pseudoaffectionate
• pseudoaffectionately
• pseudoaggressive
• pseudoaggressively
• pseudoamateurish
• pseudoamateurishly
• pseudoambidextrous
• pseudoambidextrously
• pseudoanaemia
• pseudoanaemias
• pseudoanaemic
• pseudoanarchistic
• pseudoanemia
• 浅论小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
• 语文全新教学法
• 初中语文关于真情实感写作的教学指导
• 小学语文多媒体教学的实践与思考探究
• 基于微课的初中数学翻转课堂构建分析
• 提升小学语文课堂教学评价质量的研究
• 初中英语教学中培养学生阅读能力的策略
• 利用信息技术提升高中生英语课堂参与度
• 浅谈初中英语阅读能力的培养策略
• 在初中历史教学中如何育人
• 初中班主任通过正面管教转化特殊家庭学生的方法
• 高中英语高效教学实践探究
• 幼儿园科技教育活动的开展途径探究
• 情景教学与初中生物课堂的有效结合
• 新时代背景下初中数学课堂有效建设单策略
• 抓细节重过程铸习惯
• 小学语文阅读概括能力培养策略探究
• 初中语文阅读教学优化策略探索
• 小学语文教学的创新研究与实践(1)
• 情境教学法在小学数学教学中的应用研究
• 初中信息技术课课堂教学模式的探究
• 小学体育有效教学的策略分析
• 小学数学教学中课堂提问的优化策略探究
• 小学语文低段教学中的问题与对策研究
• 浅析小学数学学困生成因及解决策略