怀霜huái shuāng

见“志怀霜雪”。

• 直朴
• 直朴无华
• 直杠一条
• 直杠杠
• 直条条
• 直条蹄儿
• 直条蹄儿苗
• 直来直去
• 直来直去，不绕弯子
• 直杪杪直苗苗
• 直杵杵
• 直架
• 直桶桶
• 直楞楞
• 直楞楞地站着
• 直橛橛
• 直比
• 直氏偷金
• 直气
• 直流
• 直流发电机
• 直流电
• 直流电动机
• 直流输电
• 直溜
• nonconcealment
• nonconcealments
• nonconceiving
• nonconceivings
• nonconcentrated
• nonconcentration
• nonconcentrations
• nonconcentrative
• nonconcentrativeness
• nonconcentrativenesses
• nonconcentric
• nonconcentrical
• nonconcentrically
• nonconcentricities
• nonconcentricity
• nonconceptual
• nonconceptually
• nonconcern
• nonconcerns
• nonconcession
• nonconcessions
• nonconciliatory
• nonconcluding
• nonconclusion
• nonconclusions
• 小学语文教学中如何培养学生的阅读能力
• 课外阅读对高中语文学习的影响
• 中学语文写作教学的理性思考
• 激趣写作，从低年级抓起
• 写作方法指导在小学语文阅读教学中的渗透
• 让学生成为作文讲评的主人
• 静静地阅读，发现日记的“美丽”
• 依托阅读课堂平台 适时开展小练笔
• 低年级课外阅读的实际意义与实践探索
• 初中语文阅读教学反思
• 论中学语文阅读教学的症结与对策
• 浅谈小学语文作文教学中学生想象力的培养策略
• 提高学生阅读写作能力的几点做法
• 巧用“阅读链接”的策略
• 试析小学语文作文教学方法的创新
• 如何针对高考作文开展阅读教学
• 小学语文作文教学的课外阅读价值及其应用
• 书香致远，阅读正当时
• 找准读写结合点，进行读写结合指导
• 城乡生源中学生阅读行为及阅读量比较
• 让群文阅读教学走进课堂
• 品个性细摹 赏形象内涵
• 中学语文作文训练——阅读·模仿·创新
• 新课程背景下语文课堂开展小组合作学习的策略
• 辅导员在“互联网+”背景下高校教学模式创新研究