怀霜huái shuāng

见“志怀霜雪”。

• 一木之枝
• 一木撑天
• 一木支
• 一木破天
• 一木难扶
• 一木难支
• 一木难支大厦之将倾
• 一本万利
• 一本万殊
• 一本书
• 一本作
• 一本十利
• 一本正经
• 一本正经地当老师
• 一本百利
• 一本真（正）经
• 一本经书看到老
• 一本通书看到老
• 一朵云
• 一朵好花插在牛粪上
• 一朵好花，生在荆棘丛中
• 一朵白云
• 一朵花
• 一朵花不能香万里
• 一朵花常常是枯萎不展的，花丛中的花才常开不败
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• 一堂有生命的语文课堂离不开“读”
• 新课改背景下初中语文综合性学习的策略探究
• 烘托手法在古诗词中的运用
• 浅谈协同模式在初中语文课堂的运用
• 基于深度解读的乡村学生语言素养提升策略
• 创设有效课堂提高语文教学质量
• 农村中学生中考语文成绩不如城里学生原因浅析
• 做传统文化的守望者
• 探讨小学语文经典诗文诵读的有效策略
• 品析学生的角色
• 浅谈如何利用微写作来提高学生的写作能力
• 也说赵五娘的孝
• 以就业为导向的中职语文课堂教学
• 农村小学语文学生口语交际能力培养探索
• 语文教学要将反“三俗”进行到底
• 刍议课堂教学中教师评价语的有效性
• 跨过那道栅栏
• 亮起那一抹红
• 小学语文学科素养与语言文字运用分析
• 善用课文插图，优化古诗文教学
• 浅谈大学语文教育现代化
• 浅析小学语文课外阅读的意义及对现状的分析
• 大学语文教育边缘化的现状及其分析
• 学会巧妙提问，激活语文课堂
• 锤炼多彩和谐的教学语言风格，构建职高语文高效课堂