〔鏏〕huì

古代一种小鼎。

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• 小学语文阅读教学策略探究
• 小学语文作文教学仿写训练探讨
• 小学语文阅读和写作的契合点探究
• 在生活语文课程中渗透学生行为习惯培养浅谈
• 小学语文整体性阅读教学研究
• 注重素养培养，实现有效教学
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• 论对话式互动教学对促进小学生深度学习的效果
• 小学科学“技术与工程”课型教学策略初探
• 小学生劳动教育存在问题与原因分析
• 绘画对留守儿童积极情绪影响的实践意义
• 秦腔艺术进小学校园初探
• 农村小学英语教学现状分析及对策研究
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• 构建音乐课堂新样态 实现音乐教学高质效
• 小学教师师德师风建设促师生健康成长的策略
• 依托“互联网+” 培养数学兴趣
• 核心素养下小学数学生活化的实践探索
• 初中生物学复习课“研学课堂”构建
• 延展教学主线的“植物组织培养技术”课堂实践
• 立足5E模式培育生命观念的“免疫调节”教学
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• 培智学校劳动教育与德育融合课程建设
• “诗情画意”教古诗