IAD痛苦IAD tòngkǔ

〈名〉 上网成瘾的痛苦。

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• 因为“喜欢”所以高效
• 以学定教的“前置性学习单”的设计
• 做简单、快乐、生活化的“数学”
• 注重方式转变，创建小学数学生态课堂
• 也谈低年级数学课堂中倾听习惯的培养策略
• 信息背景下初中物理教学模式的转变
• 新课改形式下高中物理学习兴趣的培养
• 中西高中物理教学的差异化比较分析
• 巧妙设计新课导入 提高课堂学习效果
• 浅谈高中数学教学中简约化策略的应用
• 浅谈数学课堂小组合作讨论的开展
• 生本教育理念下的高中数学习题课优效教学探讨
• 新教改下高中数学学习方法探讨
• 高中数学问题情境创设
• 提高数学作业批改的效率
• 合作探究性教学在平面向量教学中的运用探析
• 释放课堂空间，提高课堂教学效果
• 也谈数学有效问题情境创设
• 高中数学教学中培养学生创新能力的思考
• 创新教法在提高初中数学课堂教学效率中的应用分析
• 数学“自主学习”教学模式构想
• 分层教学法在职高数学教学中的运用
• 指导预习，提高学生学力
• 实施有效提问，提高课堂效率
• 浅谈提升初中课堂有效提问的方式