【康熙帝】

即“清圣祖”(1177页)。

• 大洋锰路
• 大洋靠近陆地的水域
• 大洲
• 大活宝
• 大洽
• 大洽人心
• 大派送
• 大流
• 大流士一世
• 大浪
• 大浪冲天的样子
• 大浪当前不可丢桨，大敌当前不可丢枪
• 大浪淘沙
• 大海
• 大海一滴水——渺小的很
• 大海不嫌水多，大山不嫌土多
• 大海不嫌水多，大山不嫌树多
• 大海不禁漏卮
• 大海不禁漏卮。
• 大海不让细流
• 大海中打落剑——唠（捞）叨（刀）
• 大海从鱼跃，长空任鸟飞。
• 大海哭孩脸，一天变三变
• 大海捞针
• 大海捞针——不知从何处下手
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• 中职英语的网络教学探索
• 构建丰富的“过程”，彰显丰盈的高中英语写作课堂
• 校企合作模式下高职院校创新型英语应用型人才培养与就业研究
• 浅谈英语新闻报道在英语教学中的应用
• “停课不停学”背景下学生个人学习空间设计分析
• 优化课堂练习，构建高效课堂
• 高职院校学困生PRETCO-A考试分析及解题技巧研究
• 高职高专学前教育专业大学英语创新教学研究
• 语篇交际：初中语法教学的基点
• 思维导图在高职英语教学中的应用简析
• POA理论与翻转课堂相结合的大学英语促学模式探索
• 构建智慧课堂提升英语教学质量
• 大数据背景下高校英语写作教学改革探索
• 初中英语教学中微视频的巧妙应用之研究
• 高校对外汉语教学现状与改革
• 浅谈高中生英语自主阅读能力的培养
• 原版英文电影欣赏对提升初中生英语听说能力的实践探讨
• 幽默教学法激发大学生英语学习的动机研究
• 浅析小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用
• 混合式教学模式下高校多元化外语人才培养研究
• 构建初中英语绿色生命课堂的有效途径
• 浅议任务型教学法在商务英语教学中的运用
• 浅议基于文本再构的小学英语差异课堂教学
• ESL英语母语教师的认知对SLA语法教学方法的影响
• 破除纯碎片化，提高英语教学的有效性