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帮忙的
释义
大姑娘抱孩子
人家的;帮忙的
随便看
尼加拉瓜革命
尼古丁
尼古拉二世
尼圣
尼堪
尼姑
尼姑、道姑对自己的谦称
尼姑下山——心野了
尼姑与和尚——都没发(法)儿
尼姑住的寺院
尼姑养儿——岂有此理
尼姑头上插花——没发
尼姑对自己的谦称
尼姑居处
尼姑庙
尼姑庵
尼姑庵中的女执役者
尼姑庵里丢腊肉——骂不出口
尼姑庵里借梳子——找错门
尼姑庵里借梳篦——办不到
尼姑庵里借梳篦——根本办不到
尼姑抓头——无髻
尼姑捡梳子——空喜了一场
尼姑有喜——不可告人
尼媪
bunnies
bunniest
bunny
bunny rabbit
bun's
buns
bunsen burner
bunsen burners
buoy
buoyancy
buoyant
buoyantly
buoyantness
buoyed
buoying
buoys
buoy sth (up)
buoy²
buoy¹
burden
burdened
burdener
burdener's
burdeners
burdening
核心素养下的小学高效体育课堂的构建
浅谈教师在道德与法治课堂小组合作中的作用
浅谈“减负增效”背景下的数学作业设计
谈谈人工智能在教育领域的应用
例谈对科学实验器材的改进
善待“意外” 开启灵动课堂
引导初中生仿写古诗文的实践与思考
优化晨间体育活动浅议
小心呵护 大胆放手
培养学生体育核心素养的路径分析
布置道德与法治多元化作业的原则与策略
把握“慧学”与“精教” 促进学生深度学习
生本理念下初中英语导入课的实践探究
思维导图在中职英语口语课堂中的应用研究
创设情境 培养儿童规则意识的探索
小学音乐情境教学的探索
初中生物教学中“知行合一”理念的应用实践体会
微课在初中物理教学中的实践应用
情境教学在小学道德与法治课堂的应用
生活情境法在小学数学教学中的运用途径
浅谈描述性课堂教学评价的导向功能
从“碎片”到整体的嬗变:打造深度学习的“活”课堂
数学不是无情物 注入情感展芳华
探究分层教学在小学数学教学中的应用
将环境教育融入高中生物教学的实践初探
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更新时间:2025/3/18 12:04:54