差异法
差异法在被研究现象出现和不出现的两个场合中找出唯一不同的情况，从而确认该不同情况是被研究现象的原因的一种判明因果联系法。如在两个学生素质相似的班中，由一位老师讲授相同的内容，甲班采用新教学法，乙班采用旧教学法，结果甲班的成绩普遍高于乙班，由此确认，采用新教学法是提高学生学习成绩的原因。用差异法确定的因果联系是很可靠的。这种方法与实验联系很紧密，在科学研究中应用很广泛。
【差异法】亦称“求异法”。判明现象因果联系的一种归纳方法。如果某一现象在一种场合出现，在另一个场合不出现，这两个场合只有一个情况不同，那么这一情况与该现象有因果联系。如：在土壤、地势、水分等都相同，但是施肥量不同的土地上种同一品种的作物，结果产量不同，可得出施肥量多少是产量高低的原因。比契合法有较大的可靠性。
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