山羊驾辕（猴子拉磨）——不听那一套

指不论别人怎么说都不相信或不接受。

山羊驾辕（猴子拉磨）——不听那一套

指不论别人怎么说都不相信或不接受。

• 骑驴的望着坐轿的
• 骑驴看《三国》——走着瞧
• 骑驴看唱本
• 骑驴看唱本——看多少算多少
• 骑驴看唱本——走着瞧
• 骑驴看账本——走着瞧，到了算
• 骑驴索句
• 骑驴背口袋——白费力
• 骑驴背口袋——白费劲
• 骑驴觅驴
• 骑驴走山道——稳重
• 骑驴风雪中
• 骑驿
• 骑鱼
• 骑鲤吹笙
• 骑鲸
• 骑鲸之信，不胜惊愕
• 骑鲸客
• 骑鲸手
• 骑鲸捉月
• 骑鲸高举
• 骑鸾骖凤
• 骑鹤
• 骑鹤上扬
• 骑鹤上扬州
• fifty fifty
• fiftyfifty
• fifty-fifty
• fiftyfold
• fiftyish
• fig
• fig.
• figged
• figging
• figgy
• fight
• fightabilities
• fightability
• fightable
• fightback
• fight back
• fight back tears
• fighter
• fighters
• fight/fight against
• fighting
• fightingly
• fights
• fight sb/sth ↔ off
• fight-shy-of
• “智慧课堂”，为自主学习插上翱翔的翅膀
• 议题式教学在高三思政复习课中的运用
• 基于网络环境下的小学语文微项目学习实践研究
• 深度学习视域下数学问题设计探究
• 计算机技术在音乐创作中的应用
• 信息技术背景下高中化学探究性教学思考与研究
• 班级“家”
• 构建合作小组助力学生成长
• 小学数学教学中运用信息技术的探索与思考
• 多媒体教学让数学绽放异彩
• 班本微课 建构“大语文”背景下的学习生态圈
• 基于微课的《基础会计》教学设计研究
• 聋校数学阅读存在的问题及应对策略
• 新课程背景下教师角色的转变
• 在一日活动中培养小班幼儿的生活自理能力
• 幼儿教育中自主游戏的现状及优化策略
• 疫情后运用评价手段促进教学
• 基于核心素养的学生责任担当品质的培养
• 基于以人为本理念的小学音乐教学新途径
• 小学《道德与法治》教学中提升学生思辨能力的策略
• 关于“画角”一课的教学反思
• 巧用白板突破教学难点
• 关注学生核心素养的发展，才是数学课堂教学的根本
• 优化提问策略，提高教学效率
• 小学数学应用题教学中激活学生学习兴趣的有效对策探究