对镜子作揖

自己恭维自己

• 做事马虎、随便
• 做事高标准，严要求，力求尽善尽美
• 做事鲁莽的人
• 做亏空
• 做产
• 做亲
• 做人
• 做人不要做绝，说话不要说尽
• 做人做事
• 做人前媳妇
• 做人又做鬼
• 做人和与人相处的方式方法
• 做人圆滑
• 做人处世的态度
• 做人家
• 做人应守正道的教导
• 做人情
• 做人莫做军，做铁莫做钉。
• 做人要胸怀宽广
• 做人难做半中年，做天难做四月天
• 做什么
• 做众人的表率
• 做伴
• 做伸手将军
• 做佛事
• cares
• caress
• caressable
• caressed
• caresser
• caressers
• caresses
• caressing
• caressingly
• caressive
• caressively
• caretaken
• caretaker
• caretakers
• caretakes
• caretaking
• caretakings
• caretook
• care²
• care¹
• cargo
• cargoes
• cargohandling
• cargo handling
• cargo pants
• 小学生数学学习效能感与提升策略研究
• 数形结合，让思维更灵动
• 立足课堂 培养素养
• 数学思想方法在低年级数学教学中的运用
• 激活思维，小学数学教学的根本任务
• 亲历探索 感悟“优化”
• 深度学习，让数学学习真正发生
• 核心素养理念下的小学数学课堂情境创设刍议
• 浅谈初中物理教学的生活化
• 初中物理教学渗透生命教育的方法和路径
• 高中物理教学的思维要求及培养策略
• 高中物理教学中学生抽象思维能力培养策略
• 用向量方法证明两个著名初等几何定理
• 试论合作学习在高中数学教学中的实践研究
• 微课教学在初中数学翻转课堂中的运用研究
• 提升初中数学校本作业有效性的措施分析
• 立足单元教学 渗透核心素养
• 核心素养下初中数学探究高效课堂的构建
• 有效提高中职学生数学学习兴趣的研究
• 例谈高中数学逻辑推理素养培养途径
• 项目教学法在中职数学课程中的应用研究
• 初中数学课堂教学中情感教学的初探
• 新中考背景下二次函数的命题导向
• 以问题促素养，探究深度学习
• 初中数学教学中数形结合思想的渗透实践