孺子歌

即“儿歌”，详见该条。

• 拔宅飞升
• 拔密
• 拔寨
• 拔尊
• 拔尖
• 拔尖人才
• 拔尖儿
• 拔尖子
• 拔尖要拔头尖
• 拔山
• 拔山举鼎
• 拔山志
• 拔山扛鼎
• 拔山曲
• 拔山盖世
• 拔山超海
• 拔山雄
• 拔帜
• 拔帜易帜
• 拔帜树帜
• 拔帜立帜
• 拔帽檐儿
• 拔度
• 拔归
• 拔彗
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• tell
• tell a joke
• tell a lie
• tell a story
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• tellers
• tellership
• tellerships
• tell fibs
• tellies
• telling
• 探析小学数学中学情前测教学的应用
• 让同课异构相映同辉
• 数学测试的“幸运52”
• 小学数学课堂教学中“犯错”资源的优化整合
• 初中数学探究式学习的实践与反思
• 圆的生活意蕴与数学理解
• 谈小学数学合作学习模式下思辨能力的培养
• 因为体验所以精彩
• 把握教材引导思维
• 从发现秘密到解开秘密
• 经历数学活动发展几何直观
• “线段、射线、直线”课堂实录与评析
• 深化“情景”，提高数学学习能力
• 无可奈何“花”落去，似曾相识“燕”归来
• 探寻儿童生活与数学学习的有效连接之路
• 如何培养学生数学学习的反思能力
• 学会“放手”，成就自主数学课堂
• 对学生学法指导应做到“三到”
• 多环节做细，打造数学高效课堂
• 动态引导，自主探究
• 借力“数学日记”，提升数学兴趣
• 浅析习题教学过程中深层价值的挖掘及策略
• 用好变式教学 提高复习效率
• 例谈课堂练习优化设计的原则
• 数学实验，放飞小学生的数学想象