开水洗脸

存心跟自己过不去

• 人恒过，然后能改
• 人恢复本来面目或事物恢复原状
• 人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺
• 人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺。
• 人恶人怕天不怕，人善人欺天不欺（人怕天不怕）
• 人恶礼不恶
• 人恶礼不恶。
• 人恶鬼不缠
• 人患
• 人患才少，子患才多
• 人悲痛、悔恨等时的情状
• 人情
• 人情一把锯
• 人情一把锯，你一来，他一去
• 人情一把锯，你不来，我不去
• 人情三峡水，世事一盘棋
• 人情不是债，何必顶锅卖
• 人情不熟，客气太多
• 人情不用挣，势利两相随
• 人情与义理
• 人情与态度
• 人情世务
• 人情世态
• 人情世态反复无常
• 人情世故
• graciously
• graciousness
• graciousnesses
• gracy
• gradation
• gradational
• gradationally
• gradations
• grade
• grade crossing
• graded-schools'
• graded schools
• gradeless
• grade point average
• grade point average/gpa
• grader
• grades
• grade's
• grade school
• grade schooler
• grade-schooler
• grade-schoolers
• grade schools
• grade-up
• grade²
• 让创新之花盛开在小学数学课堂
• 阅读融入小学数学教学的设计与策略研究
• 小学数学高年级“精教活学，自主课堂”教学
• 小学语文教学中分层教学模式的应用研究
• 小学语文情境化课堂识字教学方法的探索
• 小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性
• 小学语文教学阅读的实践和创新策略研究
• 一心只为“美”
• 小学语文情景化语文教学模式分析
• 小学语文情境教学的学科维度构建
• 如何提高农村小学的科学课堂教学效益
• 小学语文课堂教学效率的提升探寻
• 高效课堂之我见
• 提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径初探
• 新课改背景下的小学数学高效课堂研究
• 新时代下小学数学课堂有效教学策略研究
• 构建语文高效课堂 出彩语文课堂教学
• 小学低年级语文利用拓展阅读进行大量识字的有效教学途径探究
• 多措并举，提升小学语文课堂教学的有效性
• 探析提高偏远地区音乐学校校本课程教学有效性的创新路径
• 浓缩就是精华
• 探索提高小学低年级学生小组合作学习成效的途径
• 浅谈利用小学英语学科特点培养学生的审美能力
• 小学英语阅读教学中有效性提问对提升学生思维品质的探究
• 对小学全学科视域下少儿思维导图教学的研究