娃娃拿到新玩具——爱不释手

指喜爱得拿在手里不愿放下。

娃娃拿到新玩具——爱不释手

指喜爱得拿在手里不愿放下。

• 光大前人的功业
• 光大发扬
• 光大含宏
• 光大含弘
• 光大圣明
• 光大显扬
• 光大门楣
• 光大门第
• 光天
• 光天之下
• 光天化日
• 光天化日之下
• 光头
• 光头上抹油
• 光头上捉虱子——明摆着
• 光头上的虱子
• 光头上的虱子——明摆着
• 光头佬生疮——明摆着
• 光头儿
• 光头净脸
• 光头出家——两全其美
• 光头圆脑不一定都是和尚
• 光头捡梳子
• 光头袒体
• 光头赤脚
• be the latest thing/be the in thing
• be the leader
• be the leader of sth
• be the leader (of sth)
• be the living image of
• be the norm
• be the only one of its kind
• be the product of
• be the property of
• be the reason
• be the right size
• be the same
• be the spitting image of
• be the time
• be the truth
• be thin on the ground
• be through
• be through (with sb/sth)
• be thrown
• be thrown in at the deep end
• be ticking over
• be tickled
• betide
• betided
• betides
• 初中语文跨学科综合性学习活动实施探究
• 班级管理经验初探
• 整本书“说读”与语文核心素养培养
• 《我站在铁索桥上》教学设计
• 幼儿文学教育对幼儿社会化发展的影响分析
• 2012年高考语文迎考复习冲刺阶段的几点教学心得
• 刍议高中语文教学中人文精神的渗透策略
• “师爱”浅说
• 低年级学生如何快乐地学习语文
• 现代资源辅助下小学生课外朗读尝试
• 小学语文教学中的经典古诗文诵读
• 浅谈语文教学如何渗透德育教育
• 浅析初中生对书本偶像的崇拜
• 践行“书香智育”，磨砺成长智慧
• 踏寻伟人足迹 传承中国文化
• 合理运用信息技术，构建小学语文高效课堂
• 创设美丽环境，陶冶高尚情操
• 探析群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略
• 谈语文教学中审美教育的渗透
• 小学语文阅读教学策略研究
• 抓住学生心理 让语文课堂活起来
• 浅谈语文教学中学生自主学习能力的培养
• 试析小学语文教学中的情感教育的实施策略
• 浅谈中职语文提升学生人文素养的课堂教学方法
• 刍议系统思维视角下的初中语文主题单元教学