大懒使小懒——全是懒汉

指都很懒惰。

大懒使小懒——全是懒汉

指都很懒惰。

• 玉精
• 玉精神
• 玉糁
• 玉絮
• 玉纤纤
• 玉织
• 玉绦环
• 玉绳
• 玉绳罢系
• 玉绿色
• 玉缸
• 玉罂
• 玉罍
• 玉署
• 玉羊
• 玉美人
• 玉美人——难请
• 玉羞
• 玉羽
• 玉翰
• 玉翼
• 玉翼婵娟
• 玉肌
• 玉肤
• 玉脉
• misdirection
• misdistributions
• mis-distributions'
• misdivide
• misdivided
• misdivides
• misdividing
• misdivision
• misdivisions
• misdrawing
• misdrawn
• misdraws
• misdread
• misdrew
• misdrive
• misedit
• misedited
• mis-editing
• misediting
• misedits
• miseducates
• miseducating
• miseducations
• misemphases
• misemphasize
• 小学数学教学中存在的问题及其解决方法
• 小学语文精准课堂启用微课教学的路径研究
• 核心素养视角下小学数学单元整体模块教学研究
• 简述初中数学“学”“讲”融合的相关理念
• 有效激发初中物理教学中学困生学习动机的方法分析
• 试论如何在高中历史教学衔接中实现学生核心素养的培养
• 基于建构主义理论下的任务驱动型历史教学探究
• 素质教育观视域下初中地理教学改革的问题与对策分析
• 问题情境法在初中历史教学中的应用
• 高中语文教学中如何提高学生的学科素养
• 试论高中政治教学中学生思维能力的培养
• 高中数学解题教学中变式训练的应用分析
• 课本剧在英语教学中的研究与实践
• 语篇视域下基于主题语境的语言知识教学
• 基于核心素养指导下的高中政治课堂教学生活化探究
• 高中学生英语思维品质的现状及提升策略
• 浅探初中数学中考总复习与高中知识有关考题的复习策略
• 生活化教学融入初中道德与法治教学中的探讨
• 新课标下高中生物探究性教学初探
• 浅谈创造性思维能力的培养在高中数学教学活动中的探究应用
• 提高高中音乐鉴赏教学有效性的策略
• 创设有效问题情境，培养数学合作探究能力
• 新课改背景下初中地理教学方法的创新
• 农村中学留守儿童之教育策略
• 基于核心素养构建小学数学生活情景化课堂