吃了芋头不下肚——顶心顶肺

比喻心中的气愤忍不下去。

吃了芋头不下肚——顶心顶肺

比喻心中的气愤忍不下去。

• 强弩
• 强弩之末
• 强弩之末，势不能穿鲁缟
• 强弩之极
• 强弩之极，矢不能穿鲁缟；冲风之末，力不能漂鸿毛
• 强弩末
• 强弩末矢
• 强弱
• 强弱异势
• 强弱悬殊
• 强强
• 强强合作
• 强强联合
• 强强联手
• 强往下咽
• 强征捐税，搜刮人民财富
• 强征捐税，搜刮百姓财物
• 强征赋税
• 强很自专
• 强徒
• 强徒遇见打劫的
• 强得多
• 强得易贫
• 强御
• 强御不畏
• profeminisms
• profeminist
• profeminists
• profess
• professed
• professedly
• professes
• professing
• profession
• professional
• professionalism
• professionalisms
• professionalist
• professionality
• professionalization
• professionalliability
• professionally
• professionals
• professional²
• professional¹
• professionary
• professionist
• professionlesses
• professions
• professor
• 非物质文化遗产中的数字化保护与研究
• 论假头套在现代题材舞台剧中的作用
• 浅谈戏剧演员对角色的塑造
• 揽吴地之光华，创评弹之新风
• 赏析戏曲青衣的表演艺术
• 论广西的“酸”文化
• 谷城大越调的现状和保护对策探究
• 谈信息技术时代拓展非物质文化遗产传承广度与深度的策略
• 浅谈粤剧小旦的表演技巧及程式
• 戏剧表演艺术中演员塑造人物的情感调动策略探讨
• 谈民族声乐演唱方法与壮族山歌演唱方法的有机融合
• 传统与现代——在虚拟物馆中体验蜀绣之美
• 岭南丝弦乐重奏的教学发展与创新
• 基于短视频APP中音乐传播的模式及其发展分析
• 谈平面广告中动物元素的视觉表现
• 小学音乐教学与舞蹈教学相结合的策略研究
• 新课标背景下小学美术绘画教学中培养学生素质能力的对策探讨
• 体验性教学在音乐欣赏教学中的运用
• 论网络教学在声乐教学中的有效应用
• 高校学前教育专业水墨画教学的现状及对策
• 中职美术教学中对学生创新能力的培养分析
• 中职音乐教学中学生学习主动性的培养
• 舞蹈钢琴伴奏提升课堂教学氛围的策略研究
• 幼师民族民间舞教学模式的探索与创新
• 多元教研促成长