吃了三天斋就想上西天

功底还浅

• 裮被
• 裯
• 裯祍
• 裰
• 裰领道袍
• 裱
• 裱卷
• 裱好的有轴可以卷舒的书籍
• 裱工
• 裱画
• 裱画匠上天——糊（胡）云
• 裱画店里的臭虫——专嚼别人的画（话）
• 裱糊
• 裱糊匠开箱子——打开画（话）匣子了
• 裱糊墙壁、门窗等
• 裱糊店蛀虫——吃人家的画
• 裱糊店蛀虫——吃人家的画（话）
• 裱糊店里的纸人
• 裱糊店里的纸人——一戳就破
• 裱背
• 裱褙
• 裱褙书画并装上轴子等
• 裱褙店开糟坊——酒多画少
• 裲
• 裲裆两当
• empowerments
• empowers
• empress
• empresses
• emptiable
• emptied
• emptier
• emptiers
• empties
• emptiest
• emptily
• emptiness
• emptinesses
• empty
• empty handed
• empty-handed
• emptying
• empty nester
• emptynester
• empty-of
• empty²
• empty¹
• ems
• emu
• emulate
• 利用三维导学案提高初中数学课堂教学效率
• 浅谈核心素养理念下高中数学学习方式的转变
• 谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
• 提高高中数学课堂效率的有效策略
• 小组合作学习法在高中数学教学中的应用
• 探究高中数学中的导数教学
• 探究如何在高中数学中体现学生主体地位
• 利用数学课堂教学培养学生的存疑能力
• 高中数学核心素养之数学运算能力的培养方法
• 高中数学教学中数学思维能力的培养心得
• 论信息技术与高职数学课程的有机整合
• 关于高职数学分层教学的探索与实践
• 如何给予学生核心素养过程性评价
• 从整体把握中让核心素养落地生根
• 注重在初中数学的教育中培养学生的数学逻辑思维能力
• 教育与增长
• 小学数学教学中的赏识教育策略初探
• “巧”设情境上“活”小学数学课
• 浅谈如何构建高效的数学课堂
• 小学计算教学浅说
• 例谈小学数学自主学习策略
• 小学数学“课改热”后的冷思考
• 思维导图让小学数学概念教学更有趣
• 问题促进思维，引领学生走进数学殿堂
• 初中数学中基础计算能力锻炼应用