十里不同风，百里不同俗

指地域不同，风俗习惯也各不相同。

十里不同风，百里不同俗

指地域不同，风俗习惯也各不相同。

• 赋成无处换黄金
• 赋成而后坐
• 赋才
• 赋招魂
• 赋政
• 赋敛
• 赋敛盘剥
• 赋敛繁苛
• 赋景
• 赋有
• 赋有凌云之称
• 赋材
• 赋林衡鉴
• 赋枢
• 赋格
• 赋比兴
• 赋汇录要
• 赋汇题注
• 赋海大观
• 赋海补遗
• 赋物
• 赋珍
• 赋生
• 赋用八字韵脚原始
• 赋畀
• unchokeable
• unchoosable
• unchoosing
• unchopped
• unchoreographed
• unchosen
• unchromatic
• unchromed
• unchronic
• unchronically
• unchronicled
• unchronological
• unchronologically
• unchurchly
• unchurlish
• unchurlishly
• unchurlishness
• unchurlishnesses
• unchurn
• unchurned
• unchurning
• unchurns
• uncicatrized
• unciliated
• uncinch
• 找准抓手提高中考物理复习课效益
• 基于问题导向视域下的中考物理复习策略
• 自制教具和趣味实验为引领的教学整体设计
• 依据物理课程标准彰显学科核心素养
• 物理概念教学变化的新趋势
• 基于深度学习的浮力实验突破
• 新媒体环境下初中物理教学的实践探索
• 光的反射和折射教学新视域
• 补物理课堂之所需 为学生探究之所用
• 整合创新实验 提升核心素养
• 建构“抛锚式”课堂教学 落实物理核心素养
• 任务目标驱动下初中物理实验型探究课的教学策略
• 在习题教学中培养学生物理思维策略
• 基于“初中物理装备标准” 提升实验教学水平的策略
• 基于学科核心素养的具身认知情境创设教学初探
• “阻力对物体运动的影响”演示实验的改进
• 建立理想模型 提高测量精度
• “平面镜成像”实验的改进与创新
• 基于STEM教育理念下的初中物理试题命制
• 重视数形结合 注重能力考查
• 物理图像专题复习策略探索
• 物理中考备考中再谈“循序渐进”
• 信息化工具在探究协作混合模式下的应用
• 凸透镜成像的规律
• 关于电功率公式教学的一些思考