前人开路后人行

参见“前人修路后人行”条。

• 戴名世
• 戴圆履方
• 戴土的石山
• 戴在胸、臂、颈上的标志物
• 戴复古
• 戴大头面具表演
• 戴大帽子
• 戴大红花回朝
• 戴天
• 戴天履土
• 戴天履地
• 戴天嵴地
• 戴天蹐地
• 戴头
• 戴头而来
• 戴头识脸
• 戴奉
• 戴好礼帽，入朝处理政事
• 戴婉莹
• 戴孝
• 戴孝帽进灵棚——愣充近枝儿
• 戴季陶
• 戴学
• 戴安澜
• 戴宗的徒弟——专门跑腿
• illegals
• illegal substance
• illegibilities
• illegibility
• illegible
• illegibleness
• illegiblenesses
• illegibly
• illegitimacy
• illegitimate
• illegitimated
• illegitimately
• illegitimateness
• illegitimatenesses
• illegitimates
• illegitimating
• illegitimation
• illegitimations
• illegitimatize
• ill equipped
• ill-equipped
• iller
• illest
• ill-fated
• ill fated
• 新理念催生新动向
• 以“效”定向，以“型”定教
• 多和学生聊聊作文的事
• “教学”莫用“教考”代
• 一道基于数学史的数学试题的命制与评析
• “应用知识的方法”专题教学一例
• 跟随科学家的脚步
• 以“境脉”强化文化意识
• 语文教学的“多”与“少”
• 立足“动作结构”构建教学
• “生活教育”理念在美术教学中的落实
• 以活动为载体
• 绘制时间轴，把握历史的脉络
• 浅谈生物实验教学中的生命教育
• 步步铺垫，促写作进阶
• “经历学习”：让语文学习在经历中发生
• 关注探索性思维的培养
• 加强开放性，提升阅读力
• 回归数学本真，关注新颖题型
• 打破应试惯性，引导教学回归
• 文学类文本阅读检测新趋势
• “八省联考”语文试题的开放性特征及其评价理念
• 立足审美鉴赏与思维发展
• 守正创新两相融，适应引导齐发力
• 根本没变，立足根本