削利

〈流〉河北满城指小偷。

• 下棋争胜
• 下棋千着，全看最后一着
• 下棋声
• 下棋开始动第一子
• 下棋或球赛开始
• 下棋时对阵的局势
• 下棋时的主动形势
• 下棋的技艺
• 下棋的收场——没着了
• 下棋的步子
• 下棋的路数
• 下棋看三步
• 下棋终局
• 下棋落子
• 下棋赌输赢
• 下楼出院
• 下榻
• 下榻留宾
• 下欠
• 下次
• 下次小的
• 下款
• 下死
• 下死力
• 下死劲
• macros
• macro-scale
• macroseism
• macroseismic
• macrosociological
• macrosociology
• macrotrichium
• macroˌeconomic
• mac's
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• madam
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• mad-as-a-hatter
• mad/barmy
• mad cow disease
• mad cow diseases
• madded
• madden
• maddened
• maddening
• maddeningly
• maddens
• madder
• maddest
• 技能大赛选手的线缆选择及故障排查能力培养
• 基于全国职业院校技能竞赛“电气安装与维修”备赛训练的探讨
• 中职电子商务沙盘模拟比赛培养学生可持续发展能力探讨
• 以职业技能大赛为契机促进中职专业教学改革
• 技工学校电子商务专业实训教学现状及对策
• 藤县中专和乡镇中学舞狮社团共建的存在问题及对策
• 中高职课程体系衔接存在的问题及对策
• 广西“中高职衔接”的问题与对策
• 增强中职语文教学实践性的探讨
• 高中语文课堂开展本土文化教学的思考
• 以社会主义核心价值观引领职业院校师德建设
• 翻转课堂在中职动物微生物及检验教学改革中的应用效果
• 翻转课堂在高中信息技术教学中的应用
• 微视频在高中化学教学中的应用探析
• 中职护理专业英语课程的微课开发与应用
• 利用蓝墨云班课开展普通话平翘舌音教学探究
• “互联网+”背景下中职学生移动学习模式探讨
• 在生物教学中培养学生科学探究素养的策略
• 中职电子电工专业学生职业素养的培养路径
• 基于核心素养理论培养学生数学逻辑推理能力
• 培养规则意识 提高政治核心素养
• 基于核心素养的英语文化意识培养
• 基于学思融合的中职生英语核心素养培养实践
• 中职语文教学培养学生职业素养探究
• 3CI师生合作教学法运用在研究生课堂的基于设计研究